2024年，是興平基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的一年。興平教育人堅(jiān)持為黨育人，為國(guó)育才，全力落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊扣學(xué)習(xí)落實(shí)“三項(xiàng)常規(guī)”，不斷優(yōu)化工作舉措，推進(jìn)“善導(dǎo)好學(xué) 生本課堂”義務(wù)教育課堂改革，內(nèi)練素質(zhì)，打造“正德優(yōu)學(xué) 美好教育”興平教育品牌，外塑形象，深耕學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，跑出了建設(shè)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的“加速度”。讓我們以從容之態(tài)，串聯(lián)十大關(guān)鍵詞，共同品味這一年的奮進(jìn)芳華。

【關(guān)鍵詞一】三項(xiàng)常規(guī)

2024年，全市教育系統(tǒng)開(kāi)展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)“守常規(guī) 強(qiáng)管理 促內(nèi)涵 提質(zhì)量”主題活動(dòng)。以“352”模式，學(xué)習(xí)落實(shí)新修訂的《咸陽(yáng)市中小學(xué)校三項(xiàng)常規(guī)基本要求》，抓實(shí)品牌學(xué)校建設(shè)、生本課堂改革兩項(xiàng)重點(diǎn)融合，優(yōu)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)，推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。

全市中小學(xué)校均設(shè)立“三項(xiàng)常規(guī)”內(nèi)容專(zhuān)欄，先后組織中小學(xué)及幼兒園210多名校（園）長(zhǎng)及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“三項(xiàng)常規(guī)”專(zhuān)題知識(shí)測(cè)試，持續(xù)開(kāi)展教育教學(xué)視導(dǎo)，督促各校規(guī)范教育教學(xué)管理，抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。秦嶺小學(xué)研發(fā)《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育指南》，全方位、多層次助力學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣；興化學(xué)校成立學(xué)生自主管理委員會(huì)，突出管理實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校新質(zhì)發(fā)展。

【關(guān)鍵詞二】思政育人

興平教育人扎實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，持續(xù)加強(qiáng)思政課改革創(chuàng)新，將全員育人、全程育人、全方位育人貫穿于思政課建設(shè)全過(guò)程。落實(shí)市、局、校三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子講聽(tīng)評(píng)思政課制度，聯(lián)系西咸名校開(kāi)展“思政課”教學(xué)線(xiàn)上線(xiàn)下教研活動(dòng)，全面提升思政教師教學(xué)能力。

組織教師同上一堂思政課，參加咸陽(yáng)市大中小思政課一體化培訓(xùn)、思政課教師“大練兵”“三百”提升等活動(dòng)；評(píng)選出興平市級(jí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想優(yōu)秀示范課28節(jié)、優(yōu)秀思政實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)案例25個(gè)和優(yōu)秀思政小故事31個(gè)；在興平教育公眾號(hào)設(shè)立“鑄魂育人 思政課堂”專(zhuān)欄，編發(fā)優(yōu)秀課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、微視頻、典型經(jīng)驗(yàn)等55期。8人在咸陽(yáng)市中小學(xué)思政課教師“大練兵”活動(dòng)中榮獲思政課教師“教學(xué)標(biāo)兵”、“教學(xué)骨干”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；5人在陜西省中小學(xué)思政課教師“大練兵”展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，南郊高中教師柴鵬飛榮獲2024年陜西省中小學(xué)班主任基本功展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)，思政育人成績(jī)斐然。

【關(guān)鍵詞三】教育品牌

為推動(dòng)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，滿(mǎn)足人民群眾優(yōu)質(zhì)教育需求，以“學(xué)風(fēng)美、校園美、文化美、生態(tài)美”“好科研、好課堂、好作業(yè)、好體魄”為抓手，全面打造“正德優(yōu)學(xué) 美好教育”的興平教育品牌。

開(kāi)展鎮(zhèn)辦初中校長(zhǎng)擂臺(tái)賽、校園文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、品牌學(xué)校案例征集等系列活動(dòng)。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與西咸名校對(duì)接提升辦學(xué)質(zhì)量的通知》，加強(qiáng)槐巷小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西郊高中等五所學(xué)校與西咸名校結(jié)對(duì)交流，常態(tài)化開(kāi)展教學(xué)互動(dòng)。重視學(xué)研并進(jìn)，先后組織教育代表團(tuán)赴廣州參加第18屆全國(guó)學(xué)校品牌大會(huì)；多次赴陜師大附中、西安高新一中、經(jīng)開(kāi)第二學(xué)校等西咸名校觀摩學(xué)習(xí)；組織全市中小學(xué)校長(zhǎng)65人赴西安開(kāi)展校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力提升研修活動(dòng)，全面促進(jìn)新優(yōu)質(zhì)學(xué)?？焖侔l(fā)展。目前，每所中小學(xué)有品牌定位，有校園文化主題，其中秦嶺小學(xué)“真美”文化、十一建學(xué)?！敖耻啊蔽幕?、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“和美”文化、槐巷小學(xué)“尚槐”文化、秦嶺中學(xué)“德善”文化、興平市中“夢(mèng)航”文化、電務(wù)處學(xué)?！皷|坡”文化等初顯成效，各校積極探索“質(zhì)量立校、科研興校、文化強(qiáng)?！钡钠放平ㄔO(shè)新路子和好方法，更多的品牌學(xué)校不斷成長(zhǎng)進(jìn)階。

【關(guān)鍵詞四】生本課堂

為著眼每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)“課堂革命”，市教育局實(shí)施“善導(dǎo)好學(xué) 生本課堂”義務(wù)教育課堂改革，落實(shí)“師為主導(dǎo)、生為主體、學(xué)為中心”的教學(xué)理念，2024年成立課改指導(dǎo)委員會(huì)，全市義務(wù)段28所學(xué)校入選為課改實(shí)驗(yàn)校，進(jìn)行“生本課堂”試點(diǎn)改革。

召開(kāi)全市義務(wù)教育課堂改革培訓(xùn)會(huì)，印發(fā)《全市中小學(xué)推進(jìn)“善導(dǎo)好學(xué) 生本課堂”建設(shè)的實(shí)施方案》，邀請(qǐng)咸陽(yáng)市教研室副主任曹有凡為全市230余名校園長(zhǎng)、教學(xué)骨干進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。每月召開(kāi)“生本課堂”實(shí)施情況座談會(huì)，舉辦“生本課堂”教學(xué)展示和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，進(jìn)一步探索中小學(xué)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐做法和經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)課堂提質(zhì)增效。金城第一學(xué)校《基于生本課堂的學(xué)歷案應(yīng)用與初中課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究》、陜柴中學(xué)《“善導(dǎo)好學(xué) 生本課堂”教學(xué)模式的實(shí)踐研究》等學(xué)校6項(xiàng)課題，獲陜西省教育科學(xué)“十四五”2024年度立項(xiàng)規(guī)劃課題，為全市教育高質(zhì)量發(fā)展提供智力支撐。

【關(guān)鍵詞五】云校雙師

在市委市政府的支持下，市教育局與西安高新一中簽訂基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源服務(wù)協(xié)議。興平市中、金城第一學(xué)校、秦嶺中學(xué)、陜柴中學(xué)、電務(wù)處學(xué)校五所初中與西安高新一中實(shí)施云校雙師課堂，通過(guò)教學(xué)、教研、考評(píng)、管理、活動(dòng)“五個(gè)一體化”，全天候直播互動(dòng)，共享名校先進(jìn)管理理念和教學(xué)模式。

組織召開(kāi)全市五所云校合作校崇志班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；組織26名教學(xué)骨干赴西安參加全國(guó)基礎(chǔ)教育拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)研討會(huì)；組織師生參加“華為杯”校園科技節(jié)活動(dòng)；邀請(qǐng)西安高新一中管理團(tuán)隊(duì)交流指導(dǎo)學(xué)校管理、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教研活動(dòng)、“名校+”等辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有效推進(jìn)初高中雙師云課一體化貫通培養(yǎng)。更多興平學(xué)生以“不離家、不離?！钡姆绞剑n堂、同時(shí)段、同課表、同進(jìn)度享受西安高新一中名校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

【關(guān)鍵詞六】教育質(zhì)量

提升教育質(zhì)量，是教育工作者永恒的追求。強(qiáng)化過(guò)程管理、抓好課堂教學(xué)、構(gòu)建校園文化、促進(jìn)家校協(xié)作、改革質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，都是教育質(zhì)量提高的關(guān)鍵。

積極圍繞“兩考謀劃”精準(zhǔn)攻堅(jiān)，召開(kāi)全市中、高考復(fù)課研討交流會(huì)、校長(zhǎng)座談會(huì)，舉辦第四屆初中教師說(shuō)題大賽、高三教學(xué)示范課、音美教師基本功展評(píng)活動(dòng)，邀請(qǐng)省市名師開(kāi)展中、高考專(zhuān)題講座，推行“五方聯(lián)動(dòng)”包抓高中教育教學(xué)質(zhì)量工作機(jī)制，制定《中高考復(fù)課備考工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，全力做好中高考質(zhì)量提升工作。2024年全市高考本科上線(xiàn)率穩(wěn)步增長(zhǎng)，全市理科最高分比去年提高13分，中考高分段人數(shù)跨越突破，中高考質(zhì)量再創(chuàng)新高。興平市西郊高中、高級(jí)職業(yè)中學(xué)、南市初中、西吳中心小學(xué)、華興小學(xué)等學(xué)校榮獲2024年度咸陽(yáng)市教育質(zhì)量先進(jìn)集體；在陜西省音美教師基本功展評(píng)活動(dòng)中5人獲獎(jiǎng)；在陜西省第三屆中小學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽省級(jí)決賽中3人獲獎(jiǎng)；在陜西省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)中，秦嶺中學(xué)獲二等獎(jiǎng)；在陜西省義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與案例展評(píng)活動(dòng)中10項(xiàng)案例獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)連續(xù)三年位居咸陽(yáng)市各縣區(qū)前列。

【關(guān)鍵詞七】五育并舉

深化鞏固“雙減”成果，強(qiáng)化“五項(xiàng)管理”，堅(jiān)持德育鑄魂凝心、智育固本培元、體育強(qiáng)健體魄、美育浸潤(rùn)心靈、勞育淬煉身心，不斷創(chuàng)新五育并舉載體，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，提升基礎(chǔ)教育品質(zhì)。

開(kāi)設(shè)“深耕三個(gè)課堂”專(zhuān)欄，為一線(xiàn)教師提供微課展示平臺(tái)；印發(fā)《中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，推行研學(xué)實(shí)踐報(bào)備審批制度；邀請(qǐng)“兩委員一代表”現(xiàn)場(chǎng)督查中小學(xué)美育浸潤(rùn)行動(dòng)開(kāi)展情況；全面推進(jìn)中小學(xué)讀書(shū)行動(dòng)、三大球運(yùn)動(dòng)、大小合唱及藝術(shù)展演“三項(xiàng)活動(dòng)”。陜柴小學(xué)編撰“閱無(wú)止境 讀領(lǐng)未來(lái)”校本讀本，舉辦“詩(shī)意遨游”誦讀活動(dòng)，華興中學(xué)足球、排球，茍家坡小學(xué)非遺紅拳，秦嶺小學(xué)學(xué)生合唱，豐儀初中橫山腰鼓，逸夫小學(xué)戲曲戲劇等特色社團(tuán)活動(dòng)，深受家長(zhǎng)好評(píng)。2024年，華興中學(xué)入選國(guó)家體育總局武術(shù)進(jìn)校園試點(diǎn)學(xué)校；陜柴小學(xué)獲青少年田徑錦標(biāo)賽女子組第三名；南郊高中獲咸陽(yáng)市校園籃球聯(lián)賽高中女子組第三名；華興中學(xué)獲咸陽(yáng)市校園排球聯(lián)賽U15初中男子組第二名；在咸陽(yáng)市第38屆科技創(chuàng)新大賽中，興平市教育局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，共有43件作品獲獎(jiǎng)，陜柴小學(xué)學(xué)生作品《智能圖書(shū)管理員》獲咸陽(yáng)市科幻畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)、陜西省科幻畫(huà)大賽三等獎(jiǎng)。

【關(guān)鍵詞八】城鄉(xiāng)均衡

全市構(gòu)建新時(shí)代城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展共同體15個(gè)，由優(yōu)質(zhì)學(xué)校牽頭，以學(xué)校品牌建設(shè)和課堂革命為抓手，通過(guò)強(qiáng)校帶弱校，開(kāi)展系列教研活動(dòng)，持續(xù)推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，促進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興。

控輟保學(xué)堅(jiān)持監(jiān)測(cè)預(yù)警長(zhǎng)效機(jī)制，從“行政線(xiàn)”和“教育線(xiàn)”兩條線(xiàn)，不斷夯實(shí)“七長(zhǎng)”責(zé)任制，聯(lián)合檢察、公安部門(mén)建立未成年人控輟保學(xué)協(xié)作配合機(jī)制，以“一冊(cè)兩表四書(shū)”制度為核心，開(kāi)展控輟保學(xué)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，通過(guò)“六查四比對(duì)”,進(jìn)行“戶(hù)籍地”和“學(xué)籍?！泵藕瞬楸葘?duì)，精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)情況，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和臺(tái)賬銷(xiāo)號(hào)，持續(xù)勸返，有力鞏固控輟保學(xué)攻堅(jiān)成果。做好適齡殘疾兒童入學(xué)安置，規(guī)范落實(shí)送教上門(mén)。興平市特殊教育學(xué)校的幫扶案例《看見(jiàn)需要 助力成長(zhǎng)》榮獲陜西省融合教育典型案例。

【關(guān)鍵詞九】陽(yáng)光招生

2024年開(kāi)展中小學(xué)陽(yáng)光招生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，通過(guò)媒體平臺(tái)廣泛宣傳招生政策，開(kāi)設(shè)陽(yáng)光招生專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)宣傳專(zhuān)欄，做好招生政策解讀、防詐溫馨提醒、熱點(diǎn)問(wèn)答及告家長(zhǎng)書(shū)等宣傳工作。

整合高中教育資源，擴(kuò)充義務(wù)段學(xué)位300多個(gè)，擴(kuò)充高中學(xué)位230個(gè)，全面辦好“教育入學(xué)一件事”，突出招生入學(xué)為民辦實(shí)事；先后妥善安置來(lái)興投資企業(yè)職工子女、高層次人才子女等特殊群體子女就近入學(xué)；取消入學(xué)報(bào)名前置條件，簡(jiǎn)化工作流程，集中解決群眾急難愁盼的上學(xué)問(wèn)題。

【關(guān)鍵詞十】語(yǔ)言文字

全市開(kāi)展第27屆“推普周”活動(dòng)，社會(huì)參與率高、覆蓋面廣；組織中小學(xué)教師參加義務(wù)段新教材使用培訓(xùn)，加強(qiáng)中小學(xué)教材、教輔及課外讀物進(jìn)校園的管理和排查工作；開(kāi)展主題讀書(shū)、主題征文、全民閱讀活動(dòng)，有效將語(yǔ)言文字工作融入教育教學(xué)和校園文化中，發(fā)揮學(xué)校在傳承中華經(jīng)典文化中的示范作用。

組織師生參加“蕎花郎杯”“愛(ài)我咸陽(yáng)”青少年校園文學(xué)書(shū)畫(huà)大賽、原創(chuàng)兒童圖畫(huà)書(shū)素材創(chuàng)意大賽、首屆原創(chuàng)兒童圖畫(huà)書(shū)講讀大賽；遴選優(yōu)秀作品參加全國(guó)第六屆中華經(jīng)典誦寫(xiě)講大賽；舉辦全市中小學(xué)教師“三筆字”大賽；開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽、講解員大賽等系列活動(dòng)。南郊高中、興平市中等學(xué)校4名師生在陜西省國(guó)防教育征文展示中獲獎(jiǎng)，特教學(xué)校在陜西省第六屆中華經(jīng)典誦寫(xiě)講大賽中獲獎(jiǎng)。

往昔一年，皆為基石。未來(lái)征途，砥礪奮進(jìn)。新的一年，讓我們攜手前行，以昂揚(yáng)的姿態(tài)、扎實(shí)的作風(fēng)，立足新起點(diǎn)，展現(xiàn)新作為，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為辦好人民滿(mǎn)意的“美好教育”再立新功！

責(zé)任編輯：胡晉瑜