在西安市未央?yún)^(qū)學(xué)前教育第二輪質(zhì)量提升“345”工程游戲活動(dòng)提質(zhì)項(xiàng)目——第三屆幼兒園優(yōu)秀活動(dòng)案例、游戲集體化教學(xué)活動(dòng)案例評(píng)選活動(dòng)中，西安市未央?yún)^(qū)幼兒園周爽老師執(zhí)教的游戲化集體教學(xué)活動(dòng)《小羊失蹤案》榮獲一等獎(jiǎng)，西安市未央?yún)^(qū)幼兒園游戲活動(dòng)案例榮獲三等獎(jiǎng)。

周爽，二級(jí)教師，現(xiàn)任教于西安市未央?yún)^(qū)幼兒園。撰寫的論文及教學(xué)設(shè)計(jì)多次榮獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，自制玩教具獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，2023年獲“未央?yún)^(qū)教學(xué)能手”稱號(hào)、集體教學(xué)活動(dòng)獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、數(shù)字故事獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。

教育格言：選擇了幼兒教師這份職業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)彌足珍貴，它讓我和最有生命力的你們?cè)谝黄痼w會(huì)生命的美好，我們一起生活，一起游戲，一起探索發(fā)現(xiàn)，一起笑，一起歡呼，因?yàn)槲覀兪亲钣H密的伙伴。

案例簡(jiǎn)介：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，幼兒在解決實(shí)際生活問(wèn)題的過(guò)程中，通過(guò)初步嘗試歸類、排序、判斷、推理，逐步發(fā)展邏輯思維能力，為其他領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?！缎⊙蚴й櫚浮芳w教學(xué)活動(dòng)借助交互式電子白板輔助教學(xué)，支持幼兒通過(guò)觀察、表達(dá)、操作、探索自主建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)，嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類、判斷和推理，記錄觀察、探究的過(guò)程與結(jié)果，在通過(guò)“科技的力量”成功破案的愉悅情緒中體驗(yàn)合作分享、解決問(wèn)題的快樂，充分感受學(xué)習(xí)的新奇與有趣。

熊思潔，畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)?，F(xiàn)就職于西安市未央?yún)^(qū)幼兒園，分別承擔(dān)過(guò)大、中、小不同年齡段教學(xué)工作。工作期間曾榮獲“未央?yún)^(qū)教學(xué)能手”“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)，并分別在西安市微課大賽、教科研成果征集中等多平臺(tái)活動(dòng)中獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

教育格言：以愛心為筆，以耐心為墨，用心書寫每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事。我深信，每一個(gè)微笑背后，都藏著教育的力量。我們的工作，是播種希望，是澆灌未來(lái)。

案例簡(jiǎn)介：騎行區(qū)是孩子們十分喜愛游戲場(chǎng)地，每次戶外自選活動(dòng)時(shí)，騎行區(qū)都是首選。孩子們喜歡載人兜風(fēng)、結(jié)對(duì)追趕、車子接龍，有時(shí)也會(huì)自己設(shè)計(jì)騎行障礙，提高游戲難度。孩子自由穿梭在幼兒園操場(chǎng)的每個(gè)角落，盡情玩耍、釋放。從騎行區(qū)的日常狀態(tài)我們能感受到孩子們對(duì)騎行區(qū)的興趣，但也漸漸暴露出一些問(wèn)題。比如參與游戲人數(shù)過(guò)多造成過(guò)度擁擠、成群結(jié)隊(duì)追趕游戲容易出現(xiàn)場(chǎng)面失控和撞車、不遵守交通規(guī)則等安全問(wèn)題。

為了解決這些問(wèn)題教師通過(guò)遞進(jìn)式提問(wèn)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論，自主尋找解決問(wèn)題的辦法。在游戲過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—討論問(wèn)題—解決問(wèn)題，投放新材料支持游戲，追尋“真游戲”、解決“真問(wèn)題”、實(shí)現(xiàn)“真發(fā)展”。

榮譽(yù)見證了教師在探索游戲化教學(xué)道路上的堅(jiān)實(shí)步伐，也彰顯了該園以兒童為本、讓教育回歸生活的教育智慧。未來(lái)，幼兒園將以此為新起點(diǎn)，繼續(xù)深挖生活中的教育契機(jī)，精心設(shè)計(jì)更多富有創(chuàng)意、飽含教育價(jià)值的游戲活動(dòng)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，于歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(zhǎng)，書寫屬于未幼人更加絢麗多彩的幼教篇章。