2024年，銅川市耀州區(qū)以“貫徹回信精神 傳承紅色基因”為引領(lǐng)，從嚴(yán)從實從細(xì)抓好中小學(xué)校德育工作，把從小聽黨話、跟黨走的情懷根植于學(xué)生心靈深處，讓立德樹人在校園內(nèi)落地生根開花結(jié)果。

“貫徹回信精神 傳承紅色基因”系列活動成果豐碩。通過積極有效開展唱紅歌、講紅色故事，演講、征文比賽等主題教育活動，使紅色文化入腦入心，成為未成年人健康成長的營養(yǎng)成分。2024年134名學(xué)生在省市區(qū)級德育活動中斬獲殊榮，塔坡小學(xué)、照金紅軍小學(xué)等創(chuàng)作的微電影、詩朗誦等12件作品在省市區(qū)微信平臺展播，北梁紅軍小學(xué)小紅星合唱團(tuán)受邀參加第十七屆中國國際合唱節(jié)開幕式演出活動，反響熱烈。北街小學(xué)周諾可等6名學(xué)生獲評銅川市新時代好少年或銅川市新時代好少年提名獎，耀州區(qū)“紅”孩兒宣講團(tuán)榮獲陜西省新時代好少年榮譽(yù)稱號。耀州區(qū)教體局、照金北梁紅軍小學(xué)在全市貫徹回信精神暨德育工作現(xiàn)場展示會上作經(jīng)驗交流。

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不打折扣有效落實思政課教學(xué)工作。耀州區(qū)規(guī)范思政課教學(xué)工作，嚴(yán)格做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，中小學(xué)各學(xué)段開齊開足《道德與法治》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》等課程，扎實做好師資、培訓(xùn)、活動的有效銜接，確保思政課教師綜合素質(zhì)提升。2024年積極開展思政課教研活動，引導(dǎo)教師鉆研教材，研究教法，探索思路，掌握教材知識體系，全面提高了思政課教學(xué)效果。推薦10名教師參加了全市中小學(xué)思政課"三關(guān)"大賽、1名教師參加了陜西省思政課"大練兵"活動，9名教師參加了銅川市學(xué)科德育課堂實錄大賽活動。

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中小學(xué)德育評價機(jī)制成為常態(tài)。扎實做好學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量（兩項常規(guī)管理）德育工作評價。依照《銅川市耀州區(qū)中小學(xué)德育工作評價體系》標(biāo)準(zhǔn)要求，對全區(qū)41所中小學(xué)校德育工作進(jìn)行科學(xué)評估，肯定了各校的亮點(diǎn)特色，指出了存在問題，提出了整改意見。目前，全區(qū)各校德育工作整體規(guī)劃目標(biāo)明確，學(xué)年度德育工作計劃安排細(xì)致操作性強(qiáng)，體系科學(xué)合理，管理脈絡(luò)清晰，責(zé)任明確措施有力。各學(xué)科德育滲透功能健全，呈現(xiàn)出課程育人有目標(biāo)、文化育人有內(nèi)涵、活動育人有主題、實踐育人有特色、管理育人有實效、協(xié)同育人有平臺的良好態(tài)勢。

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學(xué)生心理健康教育工作有效推進(jìn)。耀州區(qū)將學(xué)生心理健康教育貫穿于學(xué)校管理全過程，融入學(xué)生成長各個環(huán)節(jié)。先后組織172名中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專兼職心理教師參加了心理健康教育知識國培、省培。在銅川市第二屆中小學(xué)“陽光心靈 與你同行”心理健康大展演活動中，耀州區(qū)9名學(xué)生榮獲了優(yōu)秀手抄報獎，2名教師分別榮獲心理輔導(dǎo)課優(yōu)秀教案和優(yōu)秀輔導(dǎo)案例獎。耀州中學(xué)2024屆2班集體榮獲優(yōu)秀心理劇獎。

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校園法治宣傳教育成效凸顯。各校（園）將法治宣傳教育有機(jī)融入到升國旗儀式、主題班（團(tuán)、隊）會、社團(tuán)活動中，通過法治講座、模擬法庭、法治圖片展覽、警示教育、預(yù)防侵害等形式，引導(dǎo)中小學(xué)生從小樹立憲法法治意識，自覺養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的良好習(xí)慣。2024年各校積極有效開展了，春秋季開學(xué)“法律進(jìn)學(xué)?！?、“法治第一課活動”，“12·4憲法宣傳周”、“民法典宣傳周”、“紅領(lǐng)巾法學(xué)院”、“青少年維權(quán)崗”等活動，累計開展法治教育宣傳活動達(dá)460余場次。法治副校（園）長到職開展法治教育活動達(dá)210多次，法治副校（園）長進(jìn)校園作法治報告會158次，收效良好。

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優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園趨于規(guī)范化。耀州區(qū)各校將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動納入到學(xué)校教育教學(xué)計劃中，在中小學(xué)校廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題活動，并呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。塔坡小學(xué)教育集團(tuán)董家河校區(qū)建立了陶藝工作室，聘請制陶藝人給學(xué)生教授制作陶瓷工藝品；北街小學(xué)教育集團(tuán)藥王山校區(qū)、孫塬鎮(zhèn)初級中學(xué)等校搜集挖掘藥王養(yǎng)生保健秘決，編寫校本教材，在校園內(nèi)種植了中藥材實踐教育基地，在師生中廣泛宣傳衛(wèi)生保健知識，打造富有特色的藥王養(yǎng)生文化；柳公權(quán)初級中學(xué)、關(guān)莊鎮(zhèn)關(guān)莊初級中學(xué)、廟灣鎮(zhèn)中心小學(xué)等校，成立了學(xué)生書法社團(tuán)，每周固定時間上好書法課,適時邀請各級書畫研究知名人士、家長中書法擅長者開展名家講座及培訓(xùn)活動，加深了師生對柳范書畫文化的認(rèn)識。

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新時代文明實踐活動常抓不懈。一年來，各校（園）以“傳承雷鋒精神 弘揚(yáng)時代新風(fēng)”為主題，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的一系列重要論述，積極廣泛開展關(guān)愛孤寡老人、殘疾人、留守兒童、貧困家庭學(xué)生，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，植綠護(hù)綠，宣傳文明健康生活方式等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，讓雷鋒精神融入日常，化作經(jīng)常。全區(qū)廣大師生在新時代文明實踐中，深刻領(lǐng)悟雷鋒精神的時代內(nèi)涵。全系統(tǒng)開展志愿服務(wù)活動達(dá)1200余次，參與中小學(xué)生達(dá)55000人次。耀州中學(xué)教師張昕榮登2024年第四季度“陜西好人榜”見義勇為好人。

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中小學(xué)生研學(xué)實踐教育活動成果斐然。去年10月21日至23日，組織小丘鎮(zhèn)中心小學(xué)150名五、六年級學(xué)生，參加了陜西省教育廳開展的“傳承紅色基因 賡續(xù)紅色血脈”中小學(xué)生紅色研學(xué)實踐教育活動。2024年耀州區(qū)有23所中小學(xué)組織學(xué)生到省市區(qū)研學(xué)基地開展了研學(xué)實踐教育活動，研學(xué)實踐教育活動的廣泛開展，提升了中小學(xué)生自身的綜合素質(zhì)和實踐能力。另外，全區(qū)10個研學(xué)實踐教育基地，全年共接待中小學(xué)校318所，接待中小學(xué)生155358名。 

責(zé)任編輯：黃蕊