為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質量評估指南》的精神與要求，提升教師觀察、解讀、指導幼兒自主游戲的能力，更好地實現(xiàn)幼兒在自主游戲中的深度學習和發(fā)展，近日，旬陽市第一幼兒園開展專家入園培訓指導活動。

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活動伊始，特邀專家與觀摩教師走進游戲現(xiàn)場，近距離對環(huán)境創(chuàng)設、材料投放、幼兒活動及教師支持等進行全面觀察，現(xiàn)場交流并針對問題給出指導性建議。觀摩結束，專家進行了《聚焦觀察 讀懂幼兒》的專題講座。從觀察目的、內容、方法等方面進行了詳細解析，并結合實際案例深入剖析。強調教師在自主游戲中觀察的重要性，引導教師捕捉幼兒興趣點與發(fā)展需求，幫助教師更好地了解幼兒的游戲行為?；顒幼詈螅處煼纸M研討五大類游戲區(qū)方案，結合專家意見與自身經驗，全面分析游戲區(qū)主題、支架性環(huán)境等要素，共同探討優(yōu)化方案、提升自主游戲質量的策略。

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旬陽一幼將以此活動為新起點，持續(xù)優(yōu)化自主游戲，支持兒童深度學習，踐行游戲精神。

責任編輯：劉昕