為深入推進教育改革，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，3月1日，吳起縣初高中“教師專業(yè)成長”發(fā)展共同體賦能研修項目在吳起縣高級中學正式啟動。陜西省教育科學研究院副書記、副院長吳積軍和16名初高中一線教育專家到會指導，吳起縣教體局局長、分管副局長、教研室主任、全縣初高中校長和部分教師參加活動。

20250304141956032-25-7be78.jpeg

會議強調(diào)了初高中“教師專業(yè)成長”發(fā)展共同體賦能研修項目的重大意義，指出了教師專業(yè)成長對提升縣域教育質(zhì)量的關鍵作用，并希望全體教師珍惜機會、積極交流、深入研討，實現(xiàn)自我提升。吳積軍圍繞未來教育發(fā)展形勢、教育教學創(chuàng)新方法、教師專業(yè)發(fā)展等核心議題，結合大量生動的教學案例，深入淺出地闡述了先進的教育理念與實踐方法，為教師們在日常教學中遇到的困惑提供了新思路和新方法。

下午的專家入校指導環(huán)節(jié)，16名初高中一線教育專家圍繞當前中高考形勢與備考策略，開展了主題講座。專家們結合最新的教育政策與考試大綱，深入剖析命題趨勢，精準把握重點難點，幫助師生明確備考方向。從如何優(yōu)化課堂教學結構，到如何依據(jù)學情分層教學，每一個要點都讓教師們深受啟發(fā)。同時還設置了分組研討、案例分析等環(huán)節(jié)，讓教師們在相互學習、相互啟發(fā)中拓寬教學視野。

20250304141956324-16-1f0c3.jpeg

隨后，專家們走進初三和高三各學科的一線課堂開展了聽課問診活動。專家們與授課教師進行了一對一交流，肯定了教學亮點，也提出了具體的改進建議，強調(diào)了以學生為中心的教學理念，鼓勵教師們運用多樣化的教學方法激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂效率。

20250304141955368-6-0923b.jpeg

此次活動為全縣初高中教師搭建了學習交流的優(yōu)質(zhì)平臺，后續(xù)將持續(xù)開展系列活動，助力教師深刻領悟教學改革的理念與方法，提升教育教學質(zhì)量，推動縣域教育內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。

責任編輯：王波