近年來，西北政法大學(xué)經(jīng)濟法學(xué)院堅持守正創(chuàng)新，把學(xué)生社區(qū)建設(shè)作為立德樹人的重要抓手，深入推進“時代新人鑄魂工程”，強化黨建引領(lǐng)，完善運行機制，匯聚育人合力，打造“三全育人”新陣地，打通育人“最后一公里”。

黨建引領(lǐng)蓄勢 筑牢社區(qū)根基

學(xué)院黨委高度重視學(xué)生社區(qū)建設(shè)，出臺建設(shè)方案，成立由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的站務(wù)委員會，每學(xué)期定期召開會議，統(tǒng)籌推進社區(qū)建設(shè)。著眼于體系化建設(shè)，學(xué)院黨委研究成立“薪火工作室”，統(tǒng)籌學(xué)生黨建和思想政治教育工作，著力提升工作的時代性、針對性、有效性。加強網(wǎng)絡(luò)思政教育，理順學(xué)生會宣傳部、新媒體中心和《風(fēng)采》編輯部的職責(zé)，開通“we經(jīng)濟法”視頻號，構(gòu)建“一網(wǎng)兩號”的網(wǎng)絡(luò)思政矩陣，每年發(fā)布推文超過300余篇，打造“黨史講習(xí)營”品牌，2件學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作品入選教育部第九屆廉潔教育系列活動名單。

織密組織體系，成立“一站式”學(xué)生社區(qū)臨時黨支部、功能型團支部，率先實現(xiàn)了黨團組織在學(xué)生社區(qū)的全覆蓋。加強理論武裝，臨時黨支部舉辦“學(xué)史固初心，思悟鑄紅魂”微黨課集體學(xué)習(xí)活動3期，舉辦慶祝建國75周年“光影璀璨映輝煌，歲月如歌頌華章”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生筑牢信仰之基、補足精神之鈣。功能型團支部舉辦“青春向黨，團心筑夢”主題學(xué)習(xí)交流活動和“我眼中的紅色寶藏”主題團課活動，增強學(xué)生對團組織的認同感；發(fā)揮團組織在社區(qū)管理中的作用，組織開展“建設(shè)平安校園，守護宿舍安全”宿舍消防安全檢查主題活動，提高了學(xué)生的安全防范意識。

建強運行機制 強化自我管理

學(xué)院堅持“共建、共治、共享”的理念，抓住運行體系和自我管理這兩個牛鼻子，實化組織運行，推動力量下沉，形成了學(xué)院黨委牽頭抓總、站務(wù)委員會具體負責(zé)、社區(qū)學(xué)生自我管理的良好運行機制。

力量下沉，建強運行機制。學(xué)院黨委每學(xué)期研究學(xué)生社區(qū)建設(shè)重點任務(wù)，黨政主要負責(zé)人積極深入社區(qū)為學(xué)生講黨課。學(xué)院健全站務(wù)委員會具體負責(zé)，樓層長、樓層長助理和專項工作組三級體系建設(shè)，每年召開站務(wù)委員會會議4次以上，協(xié)調(diào)、落實、推動各項建設(shè)工作。推動力量下沉，發(fā)揮專兼職輔導(dǎo)員、專任課教師和校友的力量，協(xié)調(diào)學(xué)院行政、樓宇其他學(xué)院輔導(dǎo)員力量，圍繞黨建引領(lǐng)、思想教育、心理健康教育、學(xué)業(yè)幫扶、勞動教育、文化育人、就業(yè)指導(dǎo)等開展相關(guān)活動，實現(xiàn)教育資源與學(xué)生需求的精準對接與深度融合。

依托學(xué)生，強化自我管理。學(xué)院把學(xué)生社區(qū)作為學(xué)生實踐鍛煉的重要陣地，組織學(xué)生參與社區(qū)的日常管理事務(wù)，發(fā)揮“主人翁”作用。社區(qū)發(fā)動學(xué)生、吸納學(xué)生、鼓勵學(xué)生參與社區(qū)治理，根據(jù)樓宇學(xué)生情況，選聘補充樓層長助理，定期召開樓層長助理會議。理順工作機制，壓實工作責(zé)任，發(fā)揮樓層長助理樓宇管理、活動策劃、文明宿舍創(chuàng)建、安全檢查、意見建議收集等方面的作用，實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的新路徑。

打造品牌特色 厚植文化底蘊

加強協(xié)同聯(lián)動，提升活動品牌。學(xué)院在完善社區(qū)功能設(shè)施的基礎(chǔ)上，聯(lián)動教研室、校友資源，定期推動學(xué)業(yè)導(dǎo)師、成長導(dǎo)師隊伍力量下沉社區(qū)，開展學(xué)業(yè)導(dǎo)師系列論文寫作指導(dǎo)、讀書心得交流、學(xué)術(shù)研究探索等主題活動，開展成長導(dǎo)師系列人生規(guī)劃、成長發(fā)展等方面的分享交流。開展朋輩導(dǎo)師系列活動，打造“朋輩引航，共話成長”、“研途引航，智啟新程”、“法律人的金融從業(yè)之路”沙龍等活動40余期，提升了學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。學(xué)院聯(lián)動公益基金會等校外力量，定期舉辦“呵護心靈，快樂成長”等主題心理健康講座、沙龍，邀請專業(yè)學(xué)者、心理咨詢師為學(xué)生們進行心理輔導(dǎo)和解答疑惑。

推動五育融合，提升育人質(zhì)效。學(xué)院重視學(xué)生多元化、個性化成長，鼓勵學(xué)生積極參與課外活動，培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)，推動五育融合。學(xué)院組織學(xué)生積極參加各類學(xué)科競賽，取得優(yōu)異成績。組織學(xué)生參加“陽光樂跑”活動，舉辦迎新籃球賽、趣味乒乓球賽、紀念“一二·九”運動拔河比賽等特色鮮明的學(xué)生體育活動。補齊美育短板，學(xué)院鼓勵學(xué)生樹立審美意識，培養(yǎng)審美能力，組織開展美育浸潤、美育沁心和“以美育人 向美而行”等活動。積極推進勞動教育，邀請全國勞模進校園，上好勞動法診所課程，在校內(nèi)開辟學(xué)生勞動教育實踐場地，開展“最是一年春光好，植樹添綠正當(dāng)時”、“認領(lǐng)一塊地”農(nóng)作物種植和“耕耘一夏，收獲滿滿”采摘等勞動教育實踐活動，組織學(xué)生參與“平凡的一天”基層勞動崗位體驗活動，初步形成集價值引領(lǐng)、專業(yè)課程、勞動活動為核心的勞動教育體系。

用好“楓橋經(jīng)驗”，提升社區(qū)安全。學(xué)院積極將“楓橋經(jīng)驗”融入社區(qū)治理，成立學(xué)生矛盾調(diào)解小組，開通副書記信箱，制定宿舍文明公約倡議，聯(lián)動宿舍長、志愿者和輔導(dǎo)員搭建起集矛盾“預(yù)防-排查-調(diào)解-反饋”的工作閉環(huán)機制。加強對學(xué)生矛盾調(diào)解小組成員的培訓(xùn)，開展“溝通無界，暖心同行”宿舍矛盾典型案例研討活動，幫助學(xué)生調(diào)解員掌握基本的宿舍矛盾類型、調(diào)解方法，增強矛盾調(diào)解的實戰(zhàn)能力。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)定期深入社區(qū)走訪調(diào)研，主動了解學(xué)生訴求，做好日常信息研判，發(fā)揮朋輩之間的天然紐帶作用，做到“矛盾不出樓、矛盾不上交”，引導(dǎo)同學(xué)們共建互助互愛、健康向上的宿舍文化。

責(zé)任編輯：胡晉瑜