近日，中共陜西省委教育工委下發(fā)了《關(guān)于對“小我融入大我，青春獻(xiàn)給祖國”高校項(xiàng)目進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)的通知》，由長安大學(xué)策劃組織的“有田生活普惠路，添智賦能促振興”“‘民族團(tuán)結(jié)我踐行’鑄牢中華民族共同體意識專項(xiàng)”“用活‘三色’資源，講好思政大課”3項(xiàng)活動入選。實(shí)踐中，長大學(xué)子扎根基層，用腳步丈量祖國大地，用心傾聽人民呼聲、感受時(shí)代脈搏，在社會實(shí)踐中書寫青春價(jià)值。

深入基層  在實(shí)踐調(diào)研中增長見識

實(shí)踐的第一步是扎根基層、深入群眾，學(xué)生們走上鄉(xiāng)間小路，見證變化發(fā)展，體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，在實(shí)踐中認(rèn)識青年使命，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

2024年是“有田生活”科技助農(nóng)團(tuán)隊(duì)下鄉(xiāng)助農(nóng)的第五年，自2019年長安大學(xué)“有田生活”科技助農(nóng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立微信小程序“有田生活”以來，每一年都有長安大學(xué)的實(shí)踐隊(duì)伍深入農(nóng)村，利用所學(xué)知識助力鄉(xiāng)村振興。現(xiàn)在，這一棒傳到了2023級的閆賽浩和他的隊(duì)友們手中。7月22日，閆賽浩和隊(duì)友們來到了湖北省利川市的一個(gè)村莊，村莊被嵌在一塊塊的茶田之間，他們在這里開啟了為期七天的助農(nóng)之旅。“茶田里的茶葉很嫩，很容易就會被破壞，所以在采摘的時(shí)候不能用手掐，只能輕輕地用手指把它提起來。”此前閆賽浩從未見過茶樹，采茶的經(jīng)歷不僅滿足了他的好奇心，還讓他在數(shù)次彎腰起身的過程中體會到了采茶人的艱辛。村民們對大學(xué)生的到來感到十分高興，無論是村子的發(fā)展規(guī)劃，還是種茶制茶的過程，他們都知無不言。最令閆賽浩印象深刻的是家里開著茶坊的楊師傅，他對制茶有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解，他的智慧與熱情深深觸動著閆賽浩和隊(duì)友們。

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“民族團(tuán)結(jié)我踐行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們在寧夏有另一番認(rèn)識和體會?！拔覀冊趯幭撵`武市棗樹博覽園見到了習(xí)近平總書記在2008年親手種下的棗樹?！标?duì)員熊梳宇說。如今，這棵棗樹早已被成千上萬的沙棗樹包圍著，成為萬畝棗樹博覽園的一部分。在靈武市調(diào)研學(xué)習(xí)的過程中，她和實(shí)踐隊(duì)員深深體會到了當(dāng)?shù)厝嗣駥@片土地的熱愛：寧夏自然環(huán)境惡劣，荒漠化程度嚴(yán)重，當(dāng)?shù)攸h員干部和各民族群眾經(jīng)過一代又一代的努力，開拓土地，種植沙棗樹，把荒漠變成綠洲，共同創(chuàng)造了靈武市世界棗樹博覽園，并使其成為中國的一張世界名片。

“用活‘三色’資源，講好思政大課”實(shí)踐項(xiàng)目依托學(xué)?！凹t色+藍(lán)色+綠色”三色大思政課品牌，帶領(lǐng)青年大學(xué)生解鎖沉浸式、體驗(yàn)式、參與式的“三色”思政課堂新模式。實(shí)踐隊(duì)伍的成員們以八路軍駐西安辦事處舊址為出發(fā)點(diǎn)，走訪調(diào)研了咸陽、富平、銅川、延安等地的17處革命舊址，深入場館、田間、舊址開展主題思政課現(xiàn)場教學(xué)；走進(jìn)宜君梯田、甘泉豆腐干廠一線調(diào)研，撰寫兼具理論和實(shí)踐價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)長陳玙婕表示，走訪過程中令她印象最深刻的地點(diǎn)是中國人民抗日軍政大學(xué)紀(jì)念館。在紀(jì)念館內(nèi)，團(tuán)隊(duì)成員觀看了陳列的珍貴文物、歷史照片和復(fù)原場景，更加深入地了解了抗日軍政大學(xué)的歷史背景和革命精神，也更加深刻地認(rèn)識到了自己作為新時(shí)代青年的責(zé)任和使命。

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學(xué)有所用  把論文寫在祖國大地上

“把論文寫在祖國的大地上”是新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和使命，是“學(xué)有所成，學(xué)有所用”的生動實(shí)踐。團(tuán)隊(duì)成員們堅(jiān)持從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合專業(yè)知識，廣泛開展科技支農(nóng)、基層治理、教育幫扶等實(shí)踐服務(wù)。

“有田生活”的隊(duì)員們依據(jù)村民所需和當(dāng)?shù)刈匀粭l件制作了許多設(shè)備。如王昕和隊(duì)友們制作了溫度傳感器用以檢測炒茶機(jī)中茶葉的溫度，他們巧妙地將溫度傳感器放在了炒茶機(jī)的多個(gè)旋轉(zhuǎn)攪拌葉上，從而能夠更加精準(zhǔn)地測量茶葉的翻炒溫度。他們還結(jié)合當(dāng)?shù)夭杼锴闆r，制作了“七合一”氣象站，能夠監(jiān)測土壤中的濕度，溫度，氮、磷、鉀的含量以及風(fēng)速和風(fēng)向，讓農(nóng)民能夠及時(shí)采取不同的措施來應(yīng)對各種突發(fā)情況，提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量與產(chǎn)量。

“民族團(tuán)結(jié)我踐行”團(tuán)隊(duì)在深入調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，寧夏老齡化問題、青壯年勞動力流失問題較為嚴(yán)重，社區(qū)對于居民的信息集中管理較為困難，人力運(yùn)行成本較高。針對此問題，王云龍組織團(tuán)隊(duì)成員利用自己的專業(yè)知識，為社區(qū)設(shè)計(jì)了一款老年人也能快速上手的線上小程序。通過小程序，老年人可以將自己的需求第一時(shí)間告知社區(qū)管理人員，社區(qū)管理人員也能隨時(shí)掌握空巢老人的消息，大幅提升了社區(qū)管理效力，同時(shí)提高當(dāng)?shù)乩夏耆霜?dú)自生活的保障水平。

“三色資源”團(tuán)隊(duì)則在調(diào)研的過程中實(shí)現(xiàn)了從“我來聽”到“我來講”的轉(zhuǎn)變。作為馬克思主義學(xué)院的學(xué)生，聽思政課對陳玙婕來說早已司空見慣，但是在這次實(shí)踐中，她變成了講課的主體?！白铋_始，我們?nèi)鄙俑锩鼩v史和紅色文化方面的知識儲備，演講經(jīng)歷也比較少，這也導(dǎo)致我們在宣講時(shí)缺乏自信。”對此，他們利用晚上的時(shí)間翻閱資料，增加對革命歷史和紅色文化的知識儲備；向帶隊(duì)的思政課教師請教宣講技巧，學(xué)習(xí)如何更好地提煉和講述革命故事；團(tuán)隊(duì)成員共同策劃宣講內(nèi)容，互相試講演練。最終，他們將紅色資源融入思政課中，也將思政課搬到了田間地頭，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中重新認(rèn)識“大思政課”。

踐而知真  在社會課堂中學(xué)思踐悟

長大學(xué)子們躬身基層，觀察中國發(fā)展、感悟中國精神，在新時(shí)代社會大課堂中厚植家國情懷，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命。

回顧整個(gè)實(shí)踐過程，“有田生活”團(tuán)隊(duì)每一位成員都感到收獲頗豐。在利川實(shí)踐的七天里，農(nóng)民的艱辛與偉大在他們眼中有了更深刻的詮釋，團(tuán)隊(duì)通過考察，制作了有利于茶樹種植與炒制的物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備，向農(nóng)民推介了“有田生活”微信小程序，當(dāng)自己所學(xué)到的知識真正運(yùn)用到實(shí)際，幫助農(nóng)民改善生活時(shí)，隊(duì)員們都感到十分充實(shí)和欣喜。在深入基層前，這支隊(duì)伍對“鄉(xiāng)村振興”的認(rèn)知還停留在政策的層面上，而當(dāng)他們的雙腳真正踏上這片無數(shù)農(nóng)民賴以生存的土地時(shí)，鄉(xiāng)村振興具象化為新興的農(nóng)業(yè)設(shè)備、新型數(shù)字化農(nóng)業(yè)和農(nóng)民日漸提高的生活質(zhì)量?！白鳛閷W(xué)生，我們?nèi)蕴幵谝粋€(gè)積蓄力量的階段，在鄉(xiāng)村振興中是后備力量。為此，我們將努力提升自己，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上創(chuàng)造更大的價(jià)值?！遍Z賽浩說道。

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“民族團(tuán)結(jié)我踐行”的團(tuán)隊(duì)成員們則對鑄牢中華民族共同體有了新的認(rèn)識?！皩幭幕刈遄灾螀^(qū)設(shè)立了許多博物館，各民族模范人物的故事深深激勵著我們，不論是各民族群眾同風(fēng)沙做斗爭的頑強(qiáng)精神，還是日常生活中互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，我都能感受到中華民族共同體意識牢牢刻入了當(dāng)?shù)厝罕娦睦铩！标?duì)長王云龍回憶道。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓隊(duì)員們收獲頗豐，他們運(yùn)用自己的專業(yè)知識幫助了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族，也踐行了身為青年對民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任和使命?！懊褡鍒F(tuán)結(jié)在我心中變得更清晰，我會在今后的生活中積極參加學(xué)校舉辦的民族文化活動，也會在生活、學(xué)習(xí)中力所能及地幫助身邊的少數(shù)民族同學(xué)，讓他們更有歸屬感，為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量?！睂?shí)踐隊(duì)隊(duì)員吳楊子駿說道。

從紅色旅游的蓬勃興起，到經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級；從生態(tài)環(huán)境的顯著改善，到人民生活的日益富?！叭Y源”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深刻感受到了延安在新時(shí)代的發(fā)展變化。除此之外，在將“三色資源”內(nèi)化并向外傳播的過程中，他們又深刻感受到革命先輩們?yōu)榱嗣褡褰夥藕腿嗣裥腋Ｋ冻龅木薮鬆奚筒恍概Γ策M(jìn)一步認(rèn)識到了革命精神的重要性和價(jià)值。“課堂教學(xué)往往注重理論知識的傳授，而實(shí)踐能力則需要通過實(shí)踐來培養(yǎng)。大學(xué)生社會實(shí)踐讓我們走出校園，深入基層，提高了思想認(rèn)識，積累了社會經(jīng)驗(yàn)。”隊(duì)長陳玙婕說。

習(xí)近平總書記在給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院同學(xué)們的回信中表達(dá)了對青年學(xué)子們的殷切期望，他強(qiáng)調(diào)，黨的二十大對建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國作出部署，希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐緊密結(jié)合起來，厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)，為加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)青春力量。在社會實(shí)踐中，長大學(xué)子深入到科技創(chuàng)新的浪潮中、鄉(xiāng)村振興的熱土上、生態(tài)文明的建設(shè)里、社會服務(wù)的崗位上，自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、忠實(shí)實(shí)踐者。在未來的日子里，他們將繼續(xù)探索未知、錘煉自我，書寫青春報(bào)國新篇章。

（張鈺茗、閔海燕、霍佳怡：長安大學(xué)黨委宣傳部）


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