為深化教育改革，推進(jìn)校本課程建設(shè)，賦能高質(zhì)量發(fā)展，城固縣教體局于3月22日在潤(rùn)智九年制學(xué)校舉辦教育大講堂（第十一期）“校長(zhǎng)論壇”。教體局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局各股室及直屬單位負(fù)責(zé)人、全縣各中小學(xué)校長(zhǎng)及分管校本課程負(fù)責(zé)人、教研室全體人員共230余人參會(huì)，縣教體局副總督學(xué)劉學(xué)美主持會(huì)議。

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論壇上，集靈小學(xué)校長(zhǎng)黃慧君以《“靈動(dòng)3+N”課程》為題，系統(tǒng)闡釋了“3+N”育人模式的內(nèi)涵與實(shí)踐路徑。即以“國(guó)家課程、地方課程和校本必修課程”為核心，融合“社團(tuán)課程、空間課程”等N項(xiàng)校本特色課程為拓展，結(jié)合實(shí)際情況，開發(fā)豐富多彩的校本課程，滿足學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展；考院教育集團(tuán)西校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)宋國(guó)英以《五育融合促發(fā)展 慧雅少年向未來(lái)》為主題，從課程建設(shè)的目標(biāo)建構(gòu)、課程設(shè)置、實(shí)施路徑、評(píng)價(jià)機(jī)制四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的論述。通過(guò)“基礎(chǔ)課程規(guī)范化、選擇課程個(gè)性化、綜合課程主題化、拓展課程特色化”的融合課程體系，打造“慧雅少年”的成長(zhǎng)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，形成全員育人、全程育人、全域育人，展現(xiàn)了五育融合在學(xué)生綜合素質(zhì)提升中的顯著成效。

本次論壇還特邀全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任、教育部新時(shí)代名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、渭南市渭南小學(xué)校長(zhǎng)郗莉作專題指導(dǎo)。郗莉校長(zhǎng)以《課程引領(lǐng) 適性而為》為題，結(jié)合三十余年教育管理經(jīng)驗(yàn)，從“所思所依、所思所行、所感所悟”三個(gè)維度展開了分享。她通過(guò)剖析渭南小學(xué)“幸福教育”品牌7年的創(chuàng)建歷程，展示了生機(jī)蓬勃的教育生態(tài)和全面優(yōu)質(zhì)的教育成就。她就校本課程建設(shè)主題，從課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置、課程開發(fā)模式路徑、課程評(píng)價(jià)、管理與保障等方面進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)，既有理論指導(dǎo)、理念浸潤(rùn)，又有非常強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)和具體做法。她所展示的深厚專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)、務(wù)實(shí)高效的教育管理方法，是對(duì)教育家精神的生動(dòng)注釋和實(shí)踐，對(duì)我們教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、課程建設(shè)的實(shí)施起到很好的引領(lǐng)和啟發(fā)作用。

據(jù)悉，城固縣教育大講堂——“校長(zhǎng)論壇”作為城固縣教體局品牌活動(dòng)，已連續(xù)舉辦十期，成為校際交流、經(jīng)驗(yàn)共享、理念轉(zhuǎn)變的重要平臺(tái)。本期論壇通過(guò)本土實(shí)踐與專家智慧的交融，為縣域教育高質(zhì)量發(fā)展再添新引擎。

責(zé)任編輯：劉昕