為搭建起家校溝通的緊密橋梁，讓教育更具溫度，留壩縣各中小學(xué)、幼兒園在新學(xué)期伊始，精心策劃并開展了 “全員大家訪” 活動。老師們走出校園，走進學(xué)生家中，與家長進行深入交流，共同為學(xué)生的成長助力。

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小學(xué)：精心規(guī)劃，助力學(xué)生全面成長

玉皇廟鎮(zhèn)中心小學(xué)在此次家訪活動中，提前做好了詳細(xì)的部署。學(xué)校依據(jù)學(xué)生的家庭住址，合理規(guī)劃家訪路線，并通過電話與家長預(yù)約，科學(xué)安排家訪時間，極大地提高了家訪的效率。

在家訪過程中，老師們與家長進行了全面而深入的交流。一方面，詳細(xì)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況，著重關(guān)注學(xué)生的時間管理、手機使用、情緒情感以及心理品質(zhì)等方面，同時認(rèn)真傾聽家長的想法和需求，解答家長在教育孩子過程中遇到的困惑。另一方面，積極向家長宣傳學(xué)校的教育理念，引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的身心健康，與學(xué)校攜手共同促進孩子的全面發(fā)展。

家訪結(jié)束后，學(xué)校并沒有就此止步。老師們對家訪中收集到的信息進行了細(xì)致梳理和總結(jié)，針對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中存在的問題，制定了個性化的關(guān)愛幫扶措施，確保家訪活動取得實實在在的效果。

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幼兒園：創(chuàng)新模式，雙向關(guān)懷暖人心

紫柏中心幼兒園采用 “雙家訪” 模式。一方面，教師們帶著對孩子的關(guān)愛，走進每一個幼兒家庭。與家長面對面交流，詳細(xì)了解孩子在假期中的生活習(xí)慣、興趣愛好以及成長變化。針對家長在育兒過程中遇到的困惑，老師們耐心解答，并與家長共同探討適合孩子的教育方法。同時，向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，讓家長對孩子在園的情況有更清晰的了解。每到一戶家庭，老師們都能感受到家長對幼兒園工作的支持與信任，家長們紛紛表示，這樣的家訪活動讓他們倍感溫暖，也更加堅定了與幼兒園攜手共育的決心。

另一方面，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子也積極行動起來，開展了對老師們的家訪。領(lǐng)導(dǎo)們深入到教師家中，與老師們親切交談，了解他們的工作和生活情況，傾聽他們在教育教學(xué)工作中遇到的困難和問題，并給予了及時的關(guān)心和支持。領(lǐng)導(dǎo)們充分肯定了老師們在過去一年里的辛勤付出和取得的成績，鼓勵老師們在新的學(xué)期里繼續(xù)努力，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。在輕松愉快的氛圍中，老師們暢所欲言，表達(dá)了對幼兒園發(fā)展的美好愿景和對未來工作的信心。

玉皇廟鎮(zhèn)中心幼兒園則將家訪活動與幼兒的成長緊密結(jié)合。老師們不僅向家長分享孩子在幼兒園的日常趣事、生活和學(xué)習(xí)情況，還詳細(xì)詢問孩子的居家生活、興趣愛好以及家庭親子交流等方面的內(nèi)容。針對幼兒的成長特點，與家長共同探討科學(xué)的引導(dǎo)方法，幫助家長更好地了解和教育孩子。同時，老師們還向家長宣傳了安全知識，引導(dǎo)家長重視幼兒的安全問題，加強對幼兒的安全教育。此外，還詳細(xì)講解了近幾年學(xué)前教育的資助政策，讓家長了解相關(guān)政策，為孩子的成長提供更多的支持和保障。

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中學(xué)：多維溝通，共筑成長橋梁

留壩縣中學(xué)（高中）聚焦六類重點家庭（經(jīng)濟困難、學(xué)業(yè)困難、思想波動、留守兒童、進城務(wù)工隨遷子女、殘疾學(xué)生家庭），組織教師全員參與家訪。活動中，教師們詳細(xì)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，深入了解家庭實際困難，結(jié)合學(xué)生個性特點制定幫扶計劃。通過與家長共同探討教育方法，幫助家長明確自身責(zé)任，掌握科學(xué)育人策略。同時，學(xué)校還建立 "一生一策" 跟蹤檔案，持續(xù)關(guān)注學(xué)生成長動態(tài)，確保家校協(xié)同育人機制落地見效。家長們紛紛表示，家訪讓他們感受到學(xué)校的溫暖關(guān)懷，增強了教育信心。職教部創(chuàng)新采用 "三維家訪" 模式，通過入戶家訪、電話溝通、家長到校交流等方式，全面了解學(xué)生家庭環(huán)境、成長歷程及日常表現(xiàn)。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的難題，教師與家長深入剖析根源，共同制定解決方案。在家訪過程中，教師根據(jù)學(xué)生特點定制家庭教育建議，指導(dǎo)家長有效督促學(xué)習(xí)并培養(yǎng)良好習(xí)慣。同時向家長詳細(xì)介紹學(xué)校 "產(chǎn)教融合" 育人模式、課程體系及校園文化活動，讓家長全方位了解職業(yè)教育特色。許多家長表示，通過家訪深切感受到學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷，今后將更主動配合學(xué)校工作，形成育人合力。

此次家訪活動，不僅讓學(xué)校和教師更深入地了解了學(xué)生的家庭情況和成長需求，也讓家長感受到了學(xué)校和教師對孩子的關(guān)心和重視。通過家校之間的深入交流，雙方在教育理念和方法上達(dá)成了更多的共識，為家校共育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

責(zé)任編輯：胡晉瑜