為進一步推進新區(qū)城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展，充分發(fā)揮“三級三類”骨干教師的示范、引領和輻射作用，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的整合與高效利用，助力新區(qū)教育質(zhì)量的整體提升，3月20日，由西咸新區(qū)教育體育局、西咸新區(qū)教師發(fā)展中心主辦，西咸新區(qū)第一初級中學承辦的西咸新區(qū)名師大講堂啟動儀式及“賦能教師專業(yè)成長·引領教育創(chuàng)新發(fā)展”專題培訓舉辦。西咸新區(qū)教師發(fā)展中心負責同志出席啟動儀式，新區(qū)各學段、各學科教師代表300余人參加培訓。

啟動儀式上，西咸新區(qū)教師發(fā)展中心負責同志強調(diào)，西咸新區(qū)名師大講堂是在新時代教育背景下，為提升教師專業(yè)素養(yǎng)、推動教育創(chuàng)新發(fā)展而搭建的重要平臺，旨在通過名師的引領與分享，幫助教師更新教育理念、提升教學技能、優(yōu)化教學方法，促進教師隊伍的專業(yè)化、創(chuàng)新化發(fā)展，使教師們從“經(jīng)驗型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。希望參訓教師珍惜學習機會，潛心鉆研，加強溝通交流，分享教學經(jīng)驗，共同探討教育教學中的問題和解決方案，推動新區(qū)基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

20250328093510889-8-09e1f.png

啟動儀式后，由西咸新區(qū)第一初級中學執(zhí)行校長、高中語文正高級教師、陜西省特級教師、陜西省首批學科帶頭人、陜西省名師工作室主持人、陜西師范大學特聘碩士生導師侯曉田老師作《賦能教師專業(yè)成長·引領教育創(chuàng)新發(fā)展》為題的專題講座。侯老師從核心素養(yǎng)、教師、專業(yè)發(fā)展路徑三個方面，圍繞踐行教育家精神、教師專業(yè)發(fā)展的最新趨勢、實踐案例及策略進行深入剖析，為教師提供理論指導和實踐建議，幫助教師深化對核心素養(yǎng)背景下教師專業(yè)發(fā)展的理解，進一步明晰了教育的初心是對每一個學生的尊重與期待，是用知識的火種點燃學生求知的熱情，引領他們走向更好的自己和美好的未來。她指出：教師們應該從人格成長、自我反思、課例研修、加入學習共同體、專業(yè)閱讀等方面提升自己，從“知識的傳授者”變?yōu)椤八季S激發(fā)者”，從“單向輸出者”變?yōu)椤皩W習設計師”，從“資源控制者”變?yōu)椤百Y源提供者”，從“課堂管理者”變?yōu)椤靶撵`聯(lián)結者”，為教師教學實踐提供堅實理論基礎，內(nèi)容豐富、實用性強。

在教師代表發(fā)言環(huán)節(jié)，來自不同新城、不同學段的6名教師代表，從知行合一、學思踐悟、守正創(chuàng)新、善作善成等不同角度分別分享了個人專業(yè)成長經(jīng)歷，他們認為教師是解題與育人交織的旅程，是實踐與反思共生的蛻變；是青澀到成熟的專業(yè)蛻變；是團隊滋養(yǎng)中的破繭成蝶；更是站在巨人肩膀上的眺望。這是他們的故事，也是千千萬萬老師成長的縮影。他們用自己成長的經(jīng)歷詮釋了教育的本質(zhì)，用高尚純粹的生命靈魂點燃理想之光。他們的經(jīng)驗和案例為其他教師提供了很好的借鑒，也讓其他參訓教師看到了理論與實踐相結合的無限可能。

此次名師大講堂的開展，在西咸新區(qū)教育領域引起了強烈反響。在互動交流環(huán)節(jié)，參與培訓的教師們紛紛表示，通過此次學習，不僅拓寬了教育視野，更新了教學理念，還收獲了許多實用的教學方法和策略，對今后的教學工作將起到極大的幫助。下一步，西咸新區(qū)將采取“1+1+X”培訓模式，以新區(qū)特級教師、正高級教師、高級教師、骨干教師及名師工作室主持人等為主體，以名師大講堂為載體，探索中小學教師培訓工作的新機制、新模式、新路徑，持續(xù)推動教師專業(yè)成長，助力教育創(chuàng)新發(fā)展，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

責任編輯：劉昕