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渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識(shí)。 受訪者供圖

陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生在比亞迪公司實(shí)訓(xùn)。 受訪者供圖

數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的雙重驅(qū)動(dòng)，讓職業(yè)技術(shù)教育正從傳統(tǒng)“技能培訓(xùn)”向“創(chuàng)新賦能”躍遷。產(chǎn)業(yè)需求與教育供給的“雙聯(lián)動(dòng)”，為技術(shù)技能人才鋪就了高質(zhì)量就業(yè)的“快車道”。

在這場(chǎng)教育與產(chǎn)業(yè)的“雙向奔赴”中，陜西聚焦產(chǎn)業(yè)需求，書(shū)寫(xiě)職業(yè)技術(shù)教育“產(chǎn)教融合、育才興業(yè)”新篇章。

人才培養(yǎng)深度對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展

3月26日，397名陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院大二學(xué)生剛剛結(jié)束為期3個(gè)月的在比亞迪公司的崗位實(shí)踐。按照“工學(xué)交替”的校企聯(lián)合培養(yǎng)目標(biāo)，現(xiàn)在，他們要回到學(xué)校，進(jìn)行更加深入的理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)。

3個(gè)月的崗位實(shí)踐，讓2023級(jí)新能源汽車技術(shù)專業(yè)學(xué)生紀(jì)恒星收獲頗豐：“課堂上學(xué)到的理論知識(shí)在車間得到了驗(yàn)證。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，師傅的絕活比教材更鮮活?！?/p>

陜西作為全國(guó)新能源汽車制造的重要基地，擁有比亞迪、陜汽集團(tuán)等龍頭企業(yè)。這些企業(yè)對(duì)專業(yè)人才有很大需求。

“我們探索通過(guò)‘工學(xué)交替’的培養(yǎng)方式，讓大二學(xué)生提前進(jìn)入企業(yè)技術(shù)崗位鍛煉，并在學(xué)校實(shí)訓(xùn)教師和企業(yè)師傅的雙重指導(dǎo)下，在干中學(xué)，在學(xué)中干?！睅ш?duì)老師朱布博認(rèn)為，這種模式能讓學(xué)生快速成長(zhǎng)為擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“準(zhǔn)職業(yè)人”。許多學(xué)生尚未畢業(yè)就被企業(yè)預(yù)定，入職后月薪超過(guò)8000元。

該校智能汽車制造學(xué)院院長(zhǎng)黃曉鵬說(shuō)，“企業(yè)—學(xué)校”交替培養(yǎng)模式，讓人才培養(yǎng)能夠深度對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求，促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)。

當(dāng)“教室”與“車間”的界限被打破，一場(chǎng)重塑就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“化學(xué)反應(yīng)”正在陜西職教領(lǐng)域悄然發(fā)生。

面對(duì)技術(shù)迭代的加速，陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極適應(yīng)汽車產(chǎn)業(yè)電動(dòng)化、智能化、網(wǎng)聯(lián)化、共享化發(fā)展趨勢(shì)，著力培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)急需、技術(shù)能力過(guò)硬、創(chuàng)新能力突出的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

“我們希望通過(guò)校企‘共生’解決人才供需錯(cuò)位問(wèn)題?！标兾鹘煌殬I(yè)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)張傳偉認(rèn)為，“職業(yè)教育要堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，通過(guò)產(chǎn)教融合、科教融匯，培養(yǎng)適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的復(fù)合型技術(shù)技能人才?！?/p>

鋪設(shè)高質(zhì)量就業(yè)“快車道”

3月28日，在神木職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處，副主任陳志文和同事正在整理已到校招聘的企業(yè)名單和資料。近日，他們還在不斷聯(lián)系、邀請(qǐng)更多企業(yè)走進(jìn)學(xué)校。

“3月27日，我們舉辦了2025屆畢業(yè)生‘春季促就業(yè)攻堅(jiān)行動(dòng)’雙選會(huì)，有近百家企業(yè)前來(lái)招賢納士。對(duì)于達(dá)成就業(yè)意向的2025屆畢業(yè)生，老師一對(duì)一通知，鼓勵(lì)他們抓住機(jī)會(huì)，早就業(yè)穩(wěn)就業(yè)。”陳志文告訴記者。

神木職院采用頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)一體化模式促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校每年都會(huì)舉辦“大三上學(xué)期實(shí)習(xí)預(yù)就業(yè)大型招聘會(huì)”，搭建企業(yè)招聘與學(xué)生實(shí)習(xí)“雙向奔赴”的平臺(tái)。學(xué)生通過(guò)半年的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，掌握前沿技術(shù)，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)則通過(guò)實(shí)習(xí)篩選，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)人才儲(chǔ)備。每年通過(guò)“實(shí)習(xí)+就業(yè)”的模式，60%以上的畢業(yè)生被企業(yè)留用。

“針對(duì)另外的學(xué)生，包括打算專升本和二次擇業(yè)的學(xué)生，學(xué)校會(huì)舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)，力促每名畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)?！标愔疚恼f(shuō)。

周燃峰是煤礦智能開(kāi)采專業(yè)的學(xué)生，大三上學(xué)期通過(guò)實(shí)習(xí)預(yù)就業(yè)招聘會(huì)進(jìn)入咸陽(yáng)一家煤礦企業(yè)實(shí)習(xí)。因?yàn)樵趯?shí)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異，企業(yè)向他發(fā)出了入職邀請(qǐng)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺。煤礦開(kāi)采設(shè)備參數(shù)背得再熟，不實(shí)際操作都是紙上談兵。煤礦就是我的第二課堂?！?月25日，周燃峰告訴記者，機(jī)器的轟鳴就是個(gè)人技能升級(jí)的進(jìn)行曲。

產(chǎn)教融合開(kāi)拓新天地

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院針灸與推拿專業(yè)大二學(xué)生田松林一直記得入校后的第一節(jié)專業(yè)課。

“課上，老師從中醫(yī)藥文化燦爛而悠久的歷史，講到新時(shí)代推動(dòng)中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)傳承創(chuàng)新發(fā)展的意義，再到中醫(yī)藥人才的就業(yè)形勢(shì)，讓我受益匪淺。在這一年多的專業(yè)學(xué)習(xí)中，來(lái)自學(xué)校、企業(yè)、醫(yī)院的老師手把手教我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能?！碧锼闪终f(shuō)。

黃思雨是渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)老師傳授的中藥炮制技術(shù)十分著迷?！芭谥萍夹g(shù)能確保成分的活性和安全性。”黃思雨說(shuō)，“老師告訴我們，每一味藥材的炮制工藝都要力求完美，達(dá)到最佳的治療效果?！?/p>

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)李曉乾介紹，中醫(yī)學(xué)專業(yè)群是渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院省級(jí)高水平專業(yè)群。其中，中醫(yī)學(xué)與中藥學(xué)為國(guó)家骨干專業(yè)，針灸推拿技術(shù)為校級(jí)骨干專業(yè)，中藥制藥為院級(jí)特色新專業(yè)。

“目前，全社會(huì)對(duì)精通中醫(yī)藥知識(shí)和信息技術(shù)的復(fù)合型人才需求逐漸增加。為了滿足行業(yè)發(fā)展需求，陜西醫(yī)藥控股集團(tuán)山海丹藥業(yè)股份有限公司、陜西中醫(yī)藥大學(xué)和渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭，聯(lián)合行業(yè)內(nèi)55家單位組建了陜西省中醫(yī)藥行業(yè)產(chǎn)教融合共同體?！崩顣郧硎?。

共同體成立后，校企雙方在人才培養(yǎng)、技術(shù)攻關(guān)、科研合作、技能培訓(xùn)、畢業(yè)生就業(yè)等方面展開(kāi)深度合作。學(xué)院與共同體內(nèi)多家單位簽訂了校企合作協(xié)議，在學(xué)生見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)方向開(kāi)展合作。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生的技能得到了提升，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步提高。

責(zé)任編輯：黃蕊