4月9日,安康高新區(qū)第二小學的操場化作科技樂園,一場集科學性、趣味性和實踐性為一體的科學盛宴在這里展開。

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隨著四枚彩色煙幕彈劃破操場上空,阿爾法機器人方陣跳起《未來啟航》開場舞,安康科技館“科技大篷車”進校園活動在師生們的歡呼聲中正式啟幕。

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實驗展示環(huán)節(jié)將活動推向高潮??萍拣^老師們化身“科學魔法師”,帶領孩子們踏上奇幻之旅:液氮蘑菇云如白云升騰時,800余名師生同步發(fā)出驚嘆;空氣大炮擊倒紙杯塔的瞬間,歡呼聲與掌聲響徹云霄;在“火云掌”和“消失的火焰紙”表演中,孩子們紛紛上臺體驗,驚嘆“科學讓危險變得神奇”;機器狗“鐵蛋”一入場,便引得全場沸騰。讓現(xiàn)場升溫的就屬馬德堡半球實驗,當兩隊師生奮力拉扯真空銅球卻紋絲不動時,五年級的王老師感慨:“課本上的大氣壓力概念,此刻全被這‘拉不開的銅球’烙進了孩子們心里!”

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參觀體驗環(huán)節(jié)成為自主探索的樂園。主席臺前長達50米的展區(qū)成為科技盛宴的“重頭戲”,300余件學生科技作品與10余臺互動科普裝置交相輝映。3D打印機、人力發(fā)電裝置、智能機器人、磁懸浮地球儀等裝置前圍滿好奇的小腦袋,孩子們輪流操作試玩;在學??萍甲髌氛箙^(qū),自制塔臺、太陽能小車、簡易天平等科技作品吸引不少駐足,“小發(fā)明家”們還自信地講解設計思路并演示操作方法,受到了師生一直好評。

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活動現(xiàn)場化沸騰的科學熔爐,孩子們沉浸式體驗科學的魅力,在互動中迸發(fā)探索精神,點燃了愛科學、學科學、用科學的熱情,創(chuàng)新思維和實踐能力得到進一步發(fā)展。

學校負責人表示:“當拉不開的銅球成為理解大氣壓力的鑰匙,創(chuàng)新的基因便已注入成長的血脈。”未來,這顆基因將用持續(xù)的科學滋養(yǎng)在高新二小孕育出無限可能。

責任編輯:胡晉瑜