陜西教育新聞網(wǎng)·陜西教育客戶端（記者 張晨悅）在西安電子科技大學(xué)，青春黨史課、校史思政課等歷史思政課被搬上了話劇舞臺，學(xué)生們在沉浸式演繹中與歷史展開一場“無聲的對話”；操作機器人“重走長征路”，西安工業(yè)大學(xué)融合多重元素的《AGV移動機器人應(yīng)用與開發(fā)》實踐課成為學(xué)生們心中的“寶藏課程”；西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院校史館內(nèi)，學(xué)生志愿講解員以青春視角講述學(xué)校發(fā)展脈絡(luò)與行業(yè)精神，成為一道“亮麗的風(fēng)景”……

近年來，陜西不斷強化思政育人實效，駛?cè)肴珖按笏颊n”建設(shè)綜合改革試驗區(qū)“快車道”后，各高校守正創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)思政課堂邊界，讓紅色歷史“亮”起來、理論思想“活”起來、人物事件“動”起來，推動思政課“走新”更“走心”。

“紅色資源”讓思政課“亮”起來

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楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院小麥育種專家趙瑜研究員給學(xué)生講述自己扎根麥田育種的故事

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西安電子科技大學(xué)在馬欄革命紀(jì)念館開展紅色研學(xué)活動

“1948年解放前夕，無數(shù)的敵人步步逼近，無數(shù)戰(zhàn)友消失在疾風(fēng)驟雨……讓我們回到過去，一起追尋永不消逝的電波！”隨著畫外音響起，西安電子科技大學(xué)思政課堂上，由竹園三號書院學(xué)生原創(chuàng)的紅色舞臺劇《永不消逝的電波》再次上演。“本劇以校友、革命烈士李白為原型，講述了在解放前夕，共產(chǎn)黨人英勇無畏的奮斗歷程?！痹撔ｑR克思主義學(xué)院副教授王艷告訴記者，同學(xué)們通過角色扮演、情景演繹、講述辯論、沉浸思考，感受先輩們的家國情懷。

以“紅色劇本+”為載體的沉浸式教學(xué)新模式，讓思政課更有深度和溫度。近年來，在“大思政課”建設(shè)中，越來越多的高校將紅色文化資源融入教育教學(xué)全過程，讓紅色成為思政課立德樹人的鮮亮底色。

“請黨放心，強國有我！”3月29日下午，在西北農(nóng)林?？茖W(xué)校附設(shè)高職黨支部活動舊址，來自楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院的本科生和楊凌高新小學(xué)的四年級學(xué)生，一同高舉右手莊重宣誓。這場以“窯洞薪火照初心，紅領(lǐng)巾筑夢啟新程”為主題的紅色研學(xué)活動，正是該院以紅色鑄魂育人的生動實踐。

作為農(nóng)林特色的高職院校，楊凌職院深度挖掘“三農(nóng)”有關(guān)的紅色資源：從燕子突擊隊、赤山約農(nóng)會等革命故事，到唐和恩、鄧玉芬等英雄人物；從崗紅米、霍山黃芽等紅色地標(biāo)農(nóng)產(chǎn)品，到延安精神、南泥灣精神等精神財富，均被有機融入思政課與專業(yè)課教學(xué)中，通過課堂講授、師生研討、主題研學(xué)等多元形式，厚植學(xué)生學(xué)農(nóng)愛農(nóng)、知農(nóng)為農(nóng)的情懷。

“紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證，是最寶貴的精神財富，也是堅定理想信念的生動教材?！痹撛厚R克思主義學(xué)院黨總支副院長張偉認(rèn)為，要用好紅色資源，辦好“大思政課”，在青年學(xué)子心中廣撒深播“紅色種子”，引導(dǎo)他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。

“AI+思政”讓思政課“活”起來

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在西安工業(yè)大學(xué)“大思政課”育人創(chuàng)新研究基地開展思政課實踐教學(xué)

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西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院《遵守道德規(guī)范 錘煉道德品質(zhì)》思政課現(xiàn)場

隨著數(shù)智化在教育領(lǐng)域的應(yīng)用加深，如何讓思政課堂與人工智能結(jié)合起來，如何讓思政課更生動、活躍起來？最近，陜西不少高校給出了實踐探索。

3月21日，在西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院《遵守道德規(guī)范 錘煉道德品質(zhì)》思政課上，一位AI數(shù)字講解員給學(xué)生們講起了革命烈士張思德的事跡。這是西鐵職院“AI+思政”教學(xué)改革的一次嘗試。思政課教師何苗介紹，這堂課利用數(shù)字人展現(xiàn)真實案例場景，并提出的問題引發(fā)學(xué)生興趣，隨后引導(dǎo)討論和深入思考。

“有點意思”“思政課還可以這樣上”……新穎的教學(xué)方式讓“00后”大學(xué)生們眼前一亮，虛擬技術(shù)和5G信息化技術(shù)的融入，突破了傳統(tǒng)思政課教學(xué)的局限，以直觀、新奇的方式讓思政教育真正“活”了起來。

“它最大的優(yōu)點，就是實實在在提升了思政課的‘抬頭率’，激烈的討論讓課堂由學(xué)生被動參與變?yōu)閷W(xué)生主動建構(gòu)，數(shù)字人則讓思政課由‘理論說教’變?yōu)樯鷦訑⑹龊统两襟w驗?！焙蚊缯f。

在陜西高校，類似AI數(shù)字人思政課程這樣的創(chuàng)新實踐并非孤例。

“在虛擬仿真實驗室開展的實踐教學(xué)大家感受如何？”日前，在西安工業(yè)大學(xué)“大思政課”育人創(chuàng)新研究基地，學(xué)生們佩戴VR一體機，隨著思政課教師楊婧輕點課程主題，學(xué)生們即刻“穿越”進(jìn)虛擬世界。課后，楊婧通過“學(xué)習(xí)通”平臺提問大家的學(xué)習(xí)感受，很快，屏幕上出現(xiàn)了一條條留言：“體驗感十足”“3D畫質(zhì)清晰，也不暈”……

“當(dāng)代學(xué)生最大的特點就是互聯(lián)網(wǎng)參與意識強?！睏铈赫f，“新時代思想政治教育要被學(xué)生接受，就必須充分利用數(shù)字技術(shù)，打造具有吸引力的創(chuàng)意場景和交互方式的實踐體驗空間，讓學(xué)生沉浸在‘自主學(xué)習(xí)’的環(huán)境中。”據(jù)悉，該基地是今年學(xué)校確定的本科重點平臺建設(shè)項目之一。目前，已經(jīng)建設(shè)完工，待正式運行后，將面向全校1.8萬余名本科生，完成本科各門思政課程總共40個學(xué)時的實踐教學(xué)任務(wù)。

“人工智能與思政教育的深度融合，是技術(shù)發(fā)展與教育創(chuàng)新的必然趨勢?！痹撔ｑR克思主義學(xué)院院長梁華平認(rèn)為，這一融合促使教師從傳統(tǒng)的“知識傳授者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皟r值引領(lǐng)者”，構(gòu)建起“技術(shù)賦能”的新型教育生態(tài)?！叭斯ぶ悄芗夹g(shù)賦能高校思政課，既確保了學(xué)生的主體地位，又超越了現(xiàn)實限制，讓學(xué)生能夠在虛擬與現(xiàn)實的交織中深入探索知識領(lǐng)域，推動思政課教學(xué)范式的根本性變革，煥發(fā)思政課教學(xué)生命力。”

“線下+線上”讓思政課“熱”起來

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2024年5月31日，在西安電子科技大學(xué)校史館開展“場館里的思政課”活動

最近幾年，西鐵職院每學(xué)期都會將思政課從課堂搬到田間地頭、生產(chǎn)車間、紅色舊址、紀(jì)念館等，引導(dǎo)學(xué)生在活動中學(xué)思踐悟。去年11月，該院機電工程學(xué)院60余名學(xué)生在西安鐵路局西安動車段上了特別的一課：55歲的“全國勞動模范”董宏濤作為講師，以鐵路發(fā)展為背景，實地為學(xué)生們講授了高鐵這一“大國重器”的發(fā)展歷程及相關(guān)檢修操作技能。

“活動的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)期?！蔽麒F職院黨委書記趙春平向記者介紹，線下實踐活動的火熱讓各式思政教育在校園里“熱”了起來，比如“時事一刻鐘”、模擬法庭、品讀革命家書、毛澤東詩詞朗誦、師生共同編排紅色情景劇、對話歷史人物、習(xí)語品讀等活動迅速在校園的各個角落里展開。

除了線下活動之外，網(wǎng)絡(luò)思政教育也如火如荼。2024年12月，西安工業(yè)大學(xué)的8位師生來到富平縣黃窯村，開展一場直播助農(nóng)實踐活動。化身帶貨主播的老師和同學(xué)們，全方位展示黃窯村紅薯粉條特點與品質(zhì)。憑借專業(yè)知識與青春活力，直播間互動頻繁、點贊不斷，成功幫銷了大量粉條。

“我們在學(xué)校的帶領(lǐng)下，行走在黃窯村的田間地頭，用腳步丈量這里的山巒溝渠，用心體驗當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對土地和水的珍惜，最后以繪制文化墻、設(shè)計農(nóng)產(chǎn)品包裝、拍攝文旅宣傳短片等方式為鄉(xiāng)村振興盡自己的一份力。”直播隊成員朱先彬告訴記者，每次實踐過后，都會有一些學(xué)生刷新對社會的理解、對國情的認(rèn)知，從田野課堂中得出自己所困惑的問題的透徹答案。

西電科大則以校史館為“時空之眼”，打造了一場云端與線下有機融合的“場館里的思政課”。這一創(chuàng)新實踐吸引了陜西7所高校師生踴躍參與，2萬余名學(xué)子相聚云端?；顒油ㄟ^沉浸式展覽、口述歷史故事、主題宣講等多元形式，以校史館承載的紅色記憶為紐帶，帶領(lǐng)師生共同體驗了一場“身臨其境”的紅色教育。

“我們經(jīng)過多方調(diào)研，采用線上云端直播與線下沉浸式授課相結(jié)合的創(chuàng)新形式，讓思政課有聲有色，進(jìn)而幫助青少年‘扣好人生第一?？圩印！痹撔ｑR克思主義學(xué)院黨委書記周燕來說，近年來，學(xué)校通過開展“云端思政課堂”，將思政課有機融入生活、網(wǎng)絡(luò)、實踐、環(huán)境等各個維度，突破時空限制，構(gòu)建起“虛實融合”的大思政育人新場域，在智能升級中不斷深化思想浸潤，真正實現(xiàn)了思政教育的守正創(chuàng)新。“下一步，學(xué)校將繼續(xù)堅持以學(xué)生為主體，持續(xù)深耕‘行走的思政課’‘場館里的思政課’‘未來技術(shù)領(lǐng)域里的思政課’三大思政課特色品牌，讓思政教育進(jìn)一步接地氣、冒熱氣。”


責(zé)任編輯：黃蕊