西安交通大學(xué)2025年“千家單位 萬名學(xué)子”春季綜合類雙選會(huì)現(xiàn)場(chǎng)（資料照片）。

日前，第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽陜西省賽閉幕。大賽為引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提供了諸多經(jīng)驗(yàn)。

大賽啟動(dòng)以來，全省報(bào)名學(xué)生42.64萬人。比賽中，選手們圍繞樹立正確的就業(yè)觀念、合理設(shè)定職業(yè)目標(biāo)、調(diào)整優(yōu)化成長(zhǎng)路徑等，生動(dòng)講述了自己的成長(zhǎng)故事，展現(xiàn)綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，以及新時(shí)代陜西高校學(xué)生在“成長(zhǎng)”與“就業(yè)”中對(duì)國(guó)家需求與個(gè)人發(fā)展的深刻思考。

將職業(yè)生涯教育融入培養(yǎng)全過程

“在軟件開發(fā)領(lǐng)域，難道本科生就一定競(jìng)爭(zhēng)不過研究生嗎？”西安交通大學(xué)本科畢業(yè)生李立松說。

初入校園，面對(duì)讀研和就業(yè)的選擇，李立松曾陷入迷茫。在學(xué)校組織的一次就業(yè)分享活動(dòng)中，他聯(lián)系到兩位本科畢業(yè)后就成功就業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)到自己的不足。于是，他開始積極參與實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)軟件開發(fā)、參加算法競(jìng)賽。2024年秋招中，他放棄了保研資格，憑借過硬的專業(yè)基礎(chǔ)和豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，收到了6個(gè)入職邀請(qǐng)。目前，李立松已成為華為在西安交大首批簽約的4名本科生之一。

匯聚校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)就業(yè)育人資源，構(gòu)建高質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo)體系，西安交大通過“課程—實(shí)踐—賽事”相結(jié)合的方式，助力學(xué)生的職業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展，構(gòu)建起全周期生涯實(shí)踐育人體系。

課程建設(shè)方面，學(xué)校主持編寫就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教材5冊(cè)，開設(shè)“大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃”“國(guó)際化視野及能力培養(yǎng)提升”“國(guó)際勝任力培養(yǎng)”等多門選修課。

實(shí)踐育人方面，學(xué)校通過新生養(yǎng)成教育、生涯體驗(yàn)周、全球治理創(chuàng)新青年人才訓(xùn)練營(yíng)、選調(diào)生咨詢開放日等活動(dòng)，為低年級(jí)學(xué)生提供生涯啟蒙體驗(yàn)；面向高年級(jí)學(xué)生開展“宏志助航計(jì)劃就業(yè)能力培訓(xùn)”，幫助學(xué)生提升求職應(yīng)聘能力。

賽事培訓(xùn)方面，學(xué)校連續(xù)12年舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽，打造強(qiáng)化生涯教育的大課堂、促進(jìn)人才供需對(duì)接的大平臺(tái)、服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)的大市場(chǎng)。

健全職業(yè)生涯規(guī)劃鏈條

西安財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生蘭佳琪在第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽陜西賽區(qū)高教本科生組就業(yè)賽道上獲得金獎(jiǎng)。她說：“比賽中，同臺(tái)競(jìng)技的都是985、211院校優(yōu)勢(shì)專業(yè)的學(xué)生。我能取得理想成績(jī)，除了自身積攢的豐富實(shí)踐經(jīng)歷外，離不開母校系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)課程和職業(yè)規(guī)劃教育。”

西安財(cái)經(jīng)大學(xué)將生涯教育融入學(xué)校人才培養(yǎng)全過程，著力構(gòu)建以生涯教育為抓手的貫通式、全領(lǐng)域、多要素的就業(yè)育人體系，不斷健全分階段、全覆蓋、特色鮮明的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作鏈條。新生入學(xué)起就可以學(xué)習(xí)“職業(yè)生涯規(guī)劃”“就業(yè)指導(dǎo)”等課程。學(xué)校還推出系列輔修專業(yè)、微專業(yè)，提高學(xué)生綜合能力。

學(xué)校已完善校院兩級(jí)生涯規(guī)劃工作室機(jī)制，面向大二、大三學(xué)生開展生涯育人主題團(tuán)輔和講座，將生涯教育與專業(yè)認(rèn)知、實(shí)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合，舉辦“生涯體驗(yàn)周”“優(yōu)企行”等系列職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，建立由專業(yè)到職業(yè)、行業(yè)的生涯規(guī)劃理念路徑。針對(duì)大四學(xué)生，學(xué)校加強(qiáng)考研、升學(xué)指導(dǎo)，打造校內(nèi)就業(yè)技能充電站，提供AI面試、職業(yè)咨詢、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)人崗匹配、本地化崗位和就業(yè)政策實(shí)時(shí)推薦等功能，累計(jì)服務(wù)3200余人次，切實(shí)將就業(yè)指導(dǎo)幫扶送到學(xué)生身邊。

已簽約騰訊云計(jì)算（西安）有限責(zé)任公司的學(xué)生史舒元高興地說：“求職季能收獲心儀offer，離不開學(xué)校老師的暖心幫助和精準(zhǔn)指導(dǎo)。我目前的簽約單位正是在校園宣講中初次接觸到的。一系列就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和校園招聘活動(dòng)，讓我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余?！?/p>

就業(yè)指導(dǎo)全覆蓋

西安工業(yè)大學(xué)本科生王奧運(yùn)曾在求職初期屢屢受挫，一度陷入迷茫。于是，她找到輔導(dǎo)員郭帥和蔣紫洮老師尋求幫助。兩位老師通過職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)，幫助她精準(zhǔn)定位優(yōu)勢(shì)，并推薦她參加校企合作專場(chǎng)招聘會(huì)。王奧運(yùn)重拾信心，以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和沉穩(wěn)的面試表現(xiàn)，成功簽約深圳市道通科技股份有限公司。

為幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，西安工業(yè)大學(xué)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生，分別強(qiáng)化生涯規(guī)劃教育和求職技巧提升，實(shí)現(xiàn)了就業(yè)指導(dǎo)系列化、前置化和全覆蓋。同時(shí)，該校打造“‘職’你閃耀”就業(yè)實(shí)訓(xùn)類、“破‘簡(jiǎn)’成蝶”技能競(jìng)賽類、“‘職’慧錦囊”求職技巧類、“政策百事通”政策解讀類等就業(yè)指導(dǎo)教育品牌活動(dòng)，開展“簡(jiǎn)歷1V1點(diǎn)評(píng)”“約個(gè)AI面試官聊聊”“‘職’你閃耀秋招訓(xùn)練營(yíng)”“宏志助航訓(xùn)練營(yíng)”“與優(yōu)雅邂逅，禮贏職場(chǎng)”等系列活動(dòng)。

學(xué)校還推出“助夢(mèng)遠(yuǎn)航，‘職’面人生”生涯嘉年華和“勇往‘職’前，助夢(mèng)遠(yuǎn)航”就業(yè)嘉年華等大型體驗(yàn)式就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，與大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)了就業(yè)指導(dǎo)從課堂內(nèi)到課堂外的轉(zhuǎn)變。

喬凡是西安工業(yè)大學(xué)2025屆會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生，學(xué)業(yè)成績(jī)名列前茅，獲得多項(xiàng)省級(jí)、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽證書，但沒有獲得理想的工作崗位。輔導(dǎo)員孫會(huì)了解情況之后，引導(dǎo)他“先就業(yè)，再擇業(yè)”，針對(duì)性地給他推薦了7個(gè)崗位。最終，喬凡收到了心儀企業(yè)的入職邀請(qǐng)。

責(zé)任編輯：黃蕊