陜西省教育廳辦公室關(guān)于做好2025年大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)和結(jié)題驗(yàn)收工作的通知
發(fā)布時(shí)間:2025-04-17 09:41:49 來源:陜西省教育廳網(wǎng)站
各普通本科高校:
為深入貫徹落實(shí)《“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》等文件要求,進(jìn)一步深化新發(fā)展階段高校創(chuàng)新教育改革,根據(jù)《國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理辦法》和《教育部高等教育司關(guān)于開展2025年國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)和結(jié)題驗(yàn)收工作的通知》要求,省教育廳決定開展2025年大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(以下簡稱“大創(chuàng)項(xiàng)目”)立項(xiàng)申報(bào)和結(jié)題驗(yàn)收工作?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、立項(xiàng)事宜
(一)總體要求
1. 完善體系。圍繞教育、科技、人才三位一體,按照“興趣驅(qū)動(dòng)、自主實(shí)踐、重在過程”的原則,構(gòu)建國家級(jí)、省級(jí)、校(院)級(jí)三級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施體系,通過融通科學(xué)研究與教育教學(xué),孕育學(xué)生學(xué)術(shù)精神,涵養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)品格,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維,提升學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力。
2. 培育精品。全面動(dòng)員、廣泛參與,堅(jiān)持學(xué)科交叉融合,鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)校、跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級(jí)組建團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)持續(xù)培育和朋輩引領(lǐng),支持賽項(xiàng)結(jié)合、課賽一體,培育符合條件的團(tuán)隊(duì)參加中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽和“青年紅色筑夢之旅”活動(dòng)、申報(bào)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項(xiàng)目。
(二)項(xiàng)目類型和類別
大創(chuàng)項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目制管理,在類型上分為創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類,在類別上分為一般項(xiàng)目和重點(diǎn)支持領(lǐng)域項(xiàng)目兩類。
1. 項(xiàng)目類型
(1)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。
(2)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。本科生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體角色,完成商業(yè)計(jì)劃書編制、可行性研究、企業(yè)模擬運(yùn)行、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。
(3)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)等成果,提出具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
以上3種類型的項(xiàng)目,符合與大學(xué)生思想政治教育相融合,與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相結(jié)合的,且按照要求參加相關(guān)活動(dòng),均可在申報(bào)表中注明為“青年紅色筑夢之旅”項(xiàng)目。省級(jí)立項(xiàng)向“青年紅色筑夢之旅”項(xiàng)目傾斜。
2. 項(xiàng)目類別
(1)一般項(xiàng)目。申報(bào)國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃(以下簡稱“國創(chuàng)計(jì)劃”)項(xiàng)目,推薦數(shù)額不超過省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目的1/3。
(2)重點(diǎn)支持領(lǐng)域項(xiàng)目。面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生圍繞基礎(chǔ)學(xué)科以及新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科等關(guān)鍵領(lǐng)域開展創(chuàng)新實(shí)踐,設(shè)國創(chuàng)計(jì)劃重點(diǎn)支持領(lǐng)域項(xiàng)目。
重點(diǎn)支持領(lǐng)域項(xiàng)目本著“有限領(lǐng)域、有限規(guī)模、有限目標(biāo)”的原則,支持具有一定創(chuàng)新性的基礎(chǔ)理論研究項(xiàng)目和有針對性的應(yīng)用研究項(xiàng)目持續(xù)深化研究和實(shí)踐,鼓勵(lì)開展新興邊緣學(xué)科研究和跨學(xué)科的交叉綜合研究。研究團(tuán)隊(duì)要有效利用高校和社會(huì)現(xiàn)有的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、協(xié)同創(chuàng)新中心、工程研究中心、國際科技合作基地、大學(xué)科技園、技術(shù)中心、技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等研究平臺(tái)所擁有的一流學(xué)科和科研資源,積極開展前沿性科學(xué)研究、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新、實(shí)質(zhì)性創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。
各高??蓮谋拘M扑]的國創(chuàng)計(jì)劃項(xiàng)目中遴選符合要求的項(xiàng)目申報(bào)重點(diǎn)支持領(lǐng)域項(xiàng)目。上一年度國創(chuàng)計(jì)劃立項(xiàng)總數(shù)不足50項(xiàng)的高校,最多申報(bào)1個(gè)重點(diǎn)支持領(lǐng)域項(xiàng)目;上一年度國創(chuàng)計(jì)劃立項(xiàng)總數(shù)超過50項(xiàng)的高校,最多可按其國創(chuàng)計(jì)劃立項(xiàng)總數(shù)的2%申報(bào)重點(diǎn)支持領(lǐng)域項(xiàng)目。
(三)項(xiàng)目管理
1. 申報(bào)限額。省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目實(shí)行限額申報(bào),限額數(shù)量(詳見附件1)根據(jù)各校往年限額完成情況和項(xiàng)目完成質(zhì)量進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,申報(bào)限額中包含“青年紅色筑夢之旅”項(xiàng)目,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目每校申報(bào)數(shù)不超過2項(xiàng)。學(xué)校要在項(xiàng)目申報(bào)信息匯總表中明確項(xiàng)目的推薦次序,推薦次序即為匯總表中項(xiàng)目編號(hào)順序,并按照要求標(biāo)注重點(diǎn)支持領(lǐng)域項(xiàng)目。
2. 經(jīng)費(fèi)資助。中央部委所屬高??筛鶕?jù)“中央高校深化教育教學(xué)改革專項(xiàng)”的經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌分配。省屬高校的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由學(xué)?;I措。高??筛鶕?jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),按照標(biāo)準(zhǔn)確定項(xiàng)目資助額度。
(四)申報(bào)參加“青年紅色筑夢之旅”活動(dòng)
“青年紅色筑夢之旅”活動(dòng)項(xiàng)目要深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記給“青年紅色筑夢之旅”活動(dòng)大學(xué)生重要回信精神,將思政教育、專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合,把思政教育“小課堂”和社會(huì)“大課堂”融合,傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,全面推進(jìn)課程思政,涵養(yǎng)青年學(xué)生家國情懷;引導(dǎo)師生扎根基層開展創(chuàng)新實(shí)踐,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興取得新進(jìn)展、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化邁出新步伐。參加“青年紅色筑夢之旅”活動(dòng)的項(xiàng)目須根據(jù)中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽的要求,登錄全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名(網(wǎng)址:http://cy.ncss.org.cn,具體報(bào)名時(shí)間及要求詳見大賽通知)。
(五)申報(bào)產(chǎn)學(xué)合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項(xiàng)目
為深化產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人,匯聚企業(yè)資源支持高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,教育部、省教育廳每年組織有關(guān)企業(yè)與高校共同實(shí)施產(chǎn)學(xué)合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項(xiàng)目。高??筛鶕?jù)情況組織大創(chuàng)項(xiàng)目學(xué)生申報(bào)產(chǎn)學(xué)合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合基金項(xiàng)目。
(六)有關(guān)要求
1. 大創(chuàng)項(xiàng)目是實(shí)踐育人的重要手段,是深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,提高大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的重要抓手。各高校要高度重視,加強(qiáng)組織宣傳,持續(xù)引導(dǎo),鼓勵(lì)申報(bào),保質(zhì)保量完成好本年度大創(chuàng)項(xiàng)目申報(bào)工作,申報(bào)情況將作為2025年省級(jí)立項(xiàng)和國家級(jí)項(xiàng)目推薦的重要參考。
2. 大創(chuàng)項(xiàng)目面向本科生申報(bào),每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)應(yīng)控制在5人以內(nèi),項(xiàng)目組成員必須有明確的分工。每位學(xué)生同一學(xué)年內(nèi)原則上只能參與(擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目成員)一個(gè)項(xiàng)目,在校期間參與項(xiàng)目(擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目成員)原則上不超過2項(xiàng)。原則上要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在畢業(yè)前完成項(xiàng)目。
3. 按照建立國家、地方、校(院)三級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施體系的要求,省教育廳統(tǒng)一報(bào)送國家級(jí)及省級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目(含中央部委所屬高校和地方所屬高校)。
4. 大創(chuàng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)??顚S茫沙袚?dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用,教師不得挪用,學(xué)校不得截留、不得提取管理費(fèi)。
二、結(jié)題事宜
(一)結(jié)題范圍
2025年結(jié)題的國創(chuàng)計(jì)劃項(xiàng)目和省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目。
(二)驗(yàn)收要求
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。項(xiàng)目所在學(xué)校組織評(píng)審專家對項(xiàng)目成果的理論意義、學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值等進(jìn)行評(píng)價(jià),堅(jiān)持分類評(píng)價(jià)、績效評(píng)價(jià)和過程評(píng)價(jià)相結(jié)合,確??陀^真實(shí)、全面系統(tǒng)、科學(xué)規(guī)范。
2. 強(qiáng)化成果總結(jié)。項(xiàng)目所在高校需對項(xiàng)目結(jié)題所產(chǎn)生的論文、專利、獲獎(jiǎng)、著作權(quán)、研究報(bào)告、商業(yè)計(jì)劃書、開發(fā)的軟件或設(shè)備、創(chuàng)業(yè)實(shí)體等相關(guān)成果做好梳理總結(jié),并以一定方式進(jìn)行展示、交流和推廣。
3. 優(yōu)化項(xiàng)目管理。項(xiàng)目所在高校對未通過驗(yàn)收和中止研究的項(xiàng)目,需做好情況分析,堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,持續(xù)優(yōu)化完善大創(chuàng)項(xiàng)目的管理體系和保障支持。
三、材料報(bào)送
(一)立項(xiàng)材料
以學(xué)校為單位提交項(xiàng)目申報(bào)公文、《2025年國家級(jí)與省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目申報(bào)信息匯總表》(附件2,提交EXCEL版和加蓋公章PDF掃描件)、《2025年大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)情況數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》(附件3,提交EXCEL版和加蓋公章PDF掃描件)、《大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)表》(附件4,提交加蓋公章PDF掃描件)。匯總表中所有申報(bào)項(xiàng)目需集中統(tǒng)一排序,按照項(xiàng)目推薦次序連續(xù)編號(hào),申報(bào)表命名為“項(xiàng)目在匯總表內(nèi)編號(hào)+學(xué)校名+項(xiàng)目名稱”。所有材料打包命名為“學(xué)校名+2025年大創(chuàng)項(xiàng)目申報(bào)材料”,發(fā)送指定郵箱。本年度不提交紙質(zhì)材料。
(二)結(jié)題材料
以學(xué)校為單位提交《2025年大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃結(jié)題驗(yàn)收情況數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》(附件5,提交EXCEL版和加蓋公章PDF掃描件)、《2025年大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃結(jié)題驗(yàn)收工作報(bào)告》(提交Word版和加蓋公章PDF掃描件),所有材料打包命名為“學(xué)校名+2025年大創(chuàng)項(xiàng)目結(jié)題材料”,發(fā)送指定郵箱。本年度不提交紙質(zhì)材料。
(三)報(bào)送時(shí)間
各高校于2025年6月6日(星期五)前,完成材料報(bào)送。
(四)聯(lián)系方式
聯(lián)系人:楊才興(省教育廳高教處)? 電話:029-88668916
楊凱(西安理工大學(xué))??? 電話:029-82312370
郵箱:3298334817@qq.com
附件:詳情鏈接https://jyt.shaanxi.gov.cn/gk/zc/gfxwj_20255/gfxwj_20254/202504/t20250415_3492950.html
1.?2025年大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)量限額表
2.?2025年國家級(jí)與省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目申報(bào)信息匯總表
3.?2025年大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)情況數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表
4-1.?2025年大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)表
4-2.?2025年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)表
4-3.?2025年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)表
5.?2025年大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃結(jié)題驗(yàn)收情況數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表
陜西省教育廳辦公室
2025年4月14日



