為深入貫徹 “每天一節(jié)體育課” 的教育方針，全面提升學(xué)生身體素質(zhì)，近期，寶雞市金臺(tái)區(qū)教育體育局統(tǒng)籌規(guī)劃，組織各校園因地制宜開展多元化體育活動(dòng)。從創(chuàng)意十足的課間運(yùn)動(dòng)到精彩紛呈的校園賽事，一系列特色舉措不僅為學(xué)子搭建了釋放活力的平臺(tái)，更讓體育鍛煉成為塑造健康體魄、培育健全人格的重要載體。

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課間是學(xué)生放松身心的黃金時(shí)段，金臺(tái)區(qū)各學(xué)校立足特色創(chuàng)新實(shí)踐，打造出形式多樣的課間體育活動(dòng)。三迪小學(xué)創(chuàng)新 “雙時(shí)段三環(huán)節(jié)” 模式，將《魔童課課練》作為趣味熱身，有機(jī)融合傳統(tǒng)武術(shù)操《弟子規(guī)》與現(xiàn)代素質(zhì)操《上春山》，搭配多元蹦跳體能訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的深度碰撞，既強(qiáng)健體魄又傳承文化，創(chuàng)新示范性突出。南坡小學(xué)將《少年中國說》武術(shù)操融入大課間，學(xué)生們動(dòng)作剛勁、精神抖擻，一招一式盡顯中華武術(shù)魅力，以文化為魂、以體育為形，讓課間成為傳統(tǒng)文化傳承的鮮活課堂。

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新福園小學(xué)利用地面彩繪打造“文明禮儀飛行棋”“二十四節(jié)氣跳格子”等特色游戲區(qū)，將運(yùn)動(dòng)與知識(shí)巧妙結(jié)合，跳房子、投壺等傳統(tǒng)游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)文化浸潤與體能鍛煉的雙重提升。代家灣小學(xué)深度挖掘校園空間，將廢舊黑板變身為涂鴉板，互動(dòng)墻護(hù)眼游戲、樓道趣味地貼與乒乓球?qū)Υ虻刃⌒瓦\(yùn)動(dòng)相互配合，將有限空間轉(zhuǎn)化為 “鍛煉 + 學(xué)習(xí)” 的復(fù)合型課間陣地。鐵路小學(xué)把跑操和器械操常態(tài)化融入課間。每日課間，全校師生步伐整齊、口號(hào)嘹亮地跑操；各年級(jí)還開展綢扇特色、籃球器械操，為傳統(tǒng)課間注入青春活力。

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各校園結(jié)合本校實(shí)際，開展了形式多樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。陳倉園幼兒園的 “交通總動(dòng)員，趣跑樂童年” 親子馬拉松，將交通安全知識(shí)融入運(yùn)動(dòng)，家長與孩子攜手闖關(guān)，實(shí)現(xiàn)體育與教育融合。東仁堡小學(xué)針對(duì)幼兒園大班開展 “滑板接賽” 等特色活動(dòng)，以趣味形式助力幼小銜接。

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馬營幼兒園根據(jù)小朋友年齡設(shè)計(jì)分層運(yùn)動(dòng)游戲。小班的 “翻山越嶺”“動(dòng)物歷險(xiǎn)記” 充滿童趣；中班的 “穿越森林大冒險(xiǎn)” 鍛煉協(xié)作能力；大班的 “勇往直前”“爭分奪秒” 培養(yǎng)競爭意識(shí)，滿足不同孩子的運(yùn)動(dòng)需求。

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蟠龍第一小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)亮點(diǎn)突出，親子拔河增進(jìn)家?；?dòng)，低年級(jí)的袋鼠跳、托球跑鍛煉協(xié)調(diào)性，中高年級(jí)的長距離競走與跑步磨煉意志，低年級(jí)跳皮筋、高年級(jí)跳繩的比賽項(xiàng)目創(chuàng)意十足。

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新福園小學(xué)設(shè)置個(gè)人與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，助力學(xué)生全面發(fā)展。陳倉路小學(xué)田徑賽場(chǎng)上，學(xué)生全力沖刺；大慶路小學(xué)教職工參與趣味活動(dòng)，增添賽事歡樂。三迪中學(xué)宏文校區(qū)的球類運(yùn)動(dòng)會(huì)中，運(yùn)動(dòng)員們展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)拼搏的體育精神。

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從趣味十足的課間運(yùn)動(dòng)到精彩紛呈的校園賽事，這些活動(dòng)不僅點(diǎn)燃了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情、豐富了校園生活，更在鍛煉與協(xié)作中夯實(shí)全面發(fā)展基礎(chǔ)，培養(yǎng)堅(jiān)韌品格。未來，金臺(tái)區(qū)教體局將持續(xù)創(chuàng)新探索，深度挖掘資源，引入新穎項(xiàng)目，優(yōu)化活動(dòng)組織，全力打造優(yōu)質(zhì)體育鍛煉環(huán)境，助力學(xué)子在健康成長道路上綻放獨(dú)特光彩。

責(zé)任編輯：胡晉瑜