為進(jìn)一步提升教師數(shù)字素養(yǎng)與學(xué)科融合教學(xué)能力，4月17日，城固縣2025年第二期“教師數(shù)字素養(yǎng)能力提升聯(lián)片交流研討培訓(xùn)”活動(dòng)，二里、大盤、天明、孫坪轄區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師參與此次培訓(xùn)。 

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來自朝陽小學(xué)的市級(jí)教學(xué)能手胡微老師執(zhí)教了四年級(jí)數(shù)學(xué)《圖形分類》創(chuàng)新課堂示范課，胡老師借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段，將抽象的圖形知識(shí)直觀呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、分類歸納，課堂互動(dòng)頻繁，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

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黃崗小學(xué)舒慶剛校長展示二年級(jí)數(shù)學(xué)《回收廢電池》創(chuàng)新課堂研討課。舒校長緊密結(jié)合生活實(shí)際，以回收廢電池這一環(huán)保主題貫穿教學(xué)，通過生動(dòng)的AI互動(dòng)和小組合作活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握數(shù)學(xué)運(yùn)算知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

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勝利小學(xué)陳輝老師執(zhí)教了三年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 分一分（一）》研討課，陳老師運(yùn)用電子白板等工具，巧妙創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生在操作體驗(yàn)中理解分?jǐn)?shù)概念，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，層層遞進(jìn)。

在說課環(huán)節(jié)，胡微、舒慶剛、陳輝三位老師分別從教學(xué)設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)方法運(yùn)用等方面進(jìn)行深入闡述，分享教學(xué)思路與課后反思。 

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議課環(huán)節(jié)中，各參訓(xùn)學(xué)校選派的教師代表積極發(fā)言，圍繞課程中的信息技術(shù)融合點(diǎn)、教學(xué)方法的有效性、學(xué)生參與度等方面展開熱烈討論，提出諸多建設(shè)性意見與建議，在交流碰撞中實(shí)現(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享與提升。信息技術(shù)教育中心主任趙陽強(qiáng)調(diào),數(shù)字素養(yǎng)與學(xué)科融合對(duì)提升課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性，并對(duì)國、省、市教育云平臺(tái)進(jìn)行推廣，鼓勵(lì)教師們積極運(yùn)用平臺(tái)資源，不斷探索創(chuàng)新教學(xué)模式。

此次培訓(xùn)活動(dòng)，為轄區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過課例示范、研討交流等形式，有效促進(jìn)教師數(shù)字素養(yǎng)與教學(xué)實(shí)踐的深度融合，為提升區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量注入了新動(dòng)力。

責(zé)任編輯：胡晉瑜