4月18-19日，第二十屆全國中小學(xué)班會課專題研討現(xiàn)場會在西安市高新第一學(xué)校舉辦。本次會議以“聚焦智能技術(shù)賦能 創(chuàng)新班會課育人模式”為主題，吸引了來自全國各地的德育專家、知名班主任代表等500余人參會。

開幕式上，班會課研究共同體辦公室劉勝平主任介紹了本屆現(xiàn)場會的有關(guān)情況。西安市高新第一學(xué)?！懊?”總校長劉占權(quán)表示，研討會既是展示窗口，更是學(xué)習(xí)契機(jī)，號召大家做教育技術(shù)的創(chuàng)新實(shí)踐者，更當(dāng)育人初心的堅定守護(hù)者。

在主旨報告環(huán)節(jié)，全國百佳班主任楊春林老師分享了“溫度教育”的四個實(shí)踐路徑。西安市教育科學(xué)研究院解慧明院長系統(tǒng)闡述了教師核心素養(yǎng)的“1+1+6"”，強(qiáng)調(diào)班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn)，注重逆商培養(yǎng)。

班會課研究共同體論壇上，來自成都、重慶、深圳的三位班主任帶來案例分享。班會課研究共同體專家組組長、特級教師丁如許對三位班主任的分享進(jìn)行點(diǎn)評。

18日下午的課堂展示精彩紛呈。小學(xué)學(xué)段郭伶麗老師的《文明問候》創(chuàng)新教學(xué)形式值；初中學(xué)段彭習(xí)畫老師設(shè)計的《薪火相傳 科技筑夢》，構(gòu)建“家國—工匠—自我”德育框架，引導(dǎo)學(xué)生從精神共鳴走向價值認(rèn)同；高中學(xué)段江昭老師則以《暗處生苔 逆境生長》以苔蘚為鏡，創(chuàng)新挫折教育。

北京教育學(xué)院校長研修學(xué)院教授、“國培計劃”專家?guī)鞂＜疫t希新進(jìn)行點(diǎn)評，并作了《主題班會的創(chuàng)新理念與課程化建設(shè)》專題報告，引發(fā)與會者對未來德育的深度思考。

19日上午，高新第一學(xué)校展示了四節(jié)特色微班會課，涵蓋視力保護(hù)、運(yùn)動習(xí)慣等主題。紹興市德育教研員張潔老師在點(diǎn)評中提出班會課評審的六個標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)要建立“傳承—創(chuàng)新”動態(tài)機(jī)制，指向?qū)W生個體的“精神成長”。

在班會說課和教育故事分享環(huán)節(jié)，各地班主任代表圍繞“主題班會的課程化設(shè)計”展開深度對話。全國知名班主任培訓(xùn)專家楊兵進(jìn)行了細(xì)致而專業(yè)的點(diǎn)評。

會議最后表彰了優(yōu)秀課例，并舉行會旗交接儀式，下一屆研討會將由杭州市錢塘高級中學(xué)承辦。與會代表紛紛表示，此次研討會既有理論高度，又有實(shí)踐深度，為中小學(xué)德育工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。


責(zé)任編輯：黃蕊