在黃河之畔，鏗鏘鼓點(diǎn)穿透千年歲月，激蕩著華夏兒女的精神血脈，這就是黃河行鼓。在學(xué)校第 41 屆校運(yùn)會(huì)開幕式上，西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院軍士學(xué)院師生帶來的 "鼓耀盛世龍鼓行" 表演，以磅礴氣勢(shì)將黃河行鼓的雄渾魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。

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近年來，西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院軍士學(xué)院深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極探索軍士學(xué)員思政教育新途徑，將黃河行鼓這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入思政教育，構(gòu)建了特色鮮明的思政教學(xué)模式，努力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時(shí)代革命軍人。

完善工作機(jī)制，奏響思政教育 “新樂章”

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院成立以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心的思政教育創(chuàng)新工作小組，專門負(fù)責(zé)黃河行鼓融入思政教育的各項(xiàng)工作。創(chuàng)新教學(xué)模式，在組織排練和表演黃河行鼓過程中，建立了 “曲目思政” 解析機(jī)制和 “戰(zhàn)鼓推演” 情景模擬等教學(xué)輔助手段和互動(dòng)模式，將黃河行鼓演奏訓(xùn)練與學(xué)員思政教育有機(jī)融合。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也參與其中，穿插講述黃河流域的革命故事，深入解析曲目的歷史背景、文化內(nèi)涵和思政元素，引導(dǎo)學(xué)員傳承和弘揚(yáng)相關(guān)精神。完善考核體系，把黃河行鼓演奏訓(xùn)練納入學(xué)員的日?？己梭w系，從參與度、演奏技巧提升、對(duì)思政內(nèi)涵的理解等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，確保思政教育取得實(shí)效，形成了一套科學(xué)、完善的工作機(jī)制。

堅(jiān)持分類推進(jìn)，打造思政教育 “新陣地”

分類靶向施策，依據(jù)思政教育目標(biāo)，分類推進(jìn)黃河行鼓融入思政教育，精準(zhǔn)對(duì)接不同育人需求。深挖育人內(nèi)涵，結(jié)合紅色基因傳承，以革命故事串聯(lián)激昂鼓點(diǎn)，厚植學(xué)員理想信念；通過鼓樂節(jié)奏訓(xùn)練與隊(duì)列紀(jì)律結(jié)合，錘煉學(xué)員堅(jiān)韌意志與紀(jì)律意識(shí)。聚焦團(tuán)隊(duì)育人，運(yùn)用 “鼓隊(duì)編組” 演奏模式，明確學(xué)員團(tuán)隊(duì)角色責(zé)任，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)與集體榮譽(yù)感，將黃河行鼓打造為全方位育人的重要陣地。

深化改革創(chuàng)新，拓寬思政教育 “新渠道”

創(chuàng)新教學(xué)模式，學(xué)院不斷深化思政教育改革創(chuàng)新，構(gòu)建了 “樂理學(xué)習(xí) — 技能訓(xùn)練 — 思政浸潤(rùn)” 三位一體的思政教學(xué)新模式。拓寬教學(xué)場(chǎng)景，把黃河行鼓排練演奏從傳統(tǒng)的室內(nèi)教學(xué)轉(zhuǎn)移到綠草如茵的操場(chǎng)，讓學(xué)員在更廣闊的空間中感受黃河行鼓的魅力。整合教學(xué)資源，借助現(xiàn)代信息技術(shù)，錄制黃河行鼓演奏視頻和革命故事講解音頻，制作成線上教學(xué)資源，供學(xué)員課后自主學(xué)習(xí)。此外，還積極開展黃河行鼓文化節(jié)等活動(dòng)，邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦講座，進(jìn)一步拓寬思政教育渠道，豐富思政教育內(nèi)容和形式。

注重能力提升，建強(qiáng)思政教育 “主力軍”

強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)，為提升教師將黃河行鼓融入思政教育的能力，學(xué)院組織教師參加黃河文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承等方面的培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)，提高教師對(duì)黃河行鼓文化內(nèi)涵的理解和把握能力。推動(dòng)教學(xué)研究，鼓勵(lì)教師開展相關(guān)教學(xué)研究，撰寫教學(xué)論文和案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)化考核評(píng)價(jià)，將黃河行鼓思政教學(xué)的效果作為重要指標(biāo)納入教師考核評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)教師不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，打造了一支高素質(zhì)的思政教育教師隊(duì)伍。

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通過將黃河行鼓融入軍士學(xué)員思政教育的實(shí)踐，學(xué)院豐富了思政教育的形式和內(nèi)容，提升了學(xué)員的綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)軍事人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為軍士學(xué)員思政教育開辟了一條特色鮮明的新模式。

責(zé)任編輯：胡晉瑜