4月24日17時17分，隨著一聲震徹云霄的轟鳴，搭載神舟二十號載人飛船的長征二號運載火箭劃破長空，直指蒼穹。這一刻，安康市漢濱高級中學(xué)永紅校區(qū)七年級教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲與歡呼聲——全體師生正通過視頻直播見證中國航天的又一壯舉。在第十個"中國航天日"到來之際，學(xué)校以"天地共課堂"的獨特方式，為七年級千余名學(xué)子打造了一堂沉浸式愛國主義教育課。

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仰望星空——一堂跨越時空的"愛國課"

當(dāng)屏幕中傳來"發(fā)射圓滿成功"的捷報，教室里瞬間沸騰。學(xué)生們歡呼吶喊，稚嫩的臉龐因激動而泛紅，校園里的愛國豪情被瞬間點燃。"看到火箭升空的那一刻，我眼淚都掉下來了！"七年級（9）班的譚琋銘同學(xué)哽咽著說，"原來課本里說的'兩彈一星精神'，是這么震撼的力量。"

地理老師王成剛以衛(wèi)星軌道為切入點，將同學(xué)們帶入浩瀚宇宙："從東方紅一號到神舟二十號，我們的航天器在太空中畫出的不僅是軌跡，更是中國科技自強(qiáng)不息的年輪。"物理老師王宗嚴(yán)則用牛頓定律拆解火箭升空的奧秘，"每一個公式背后，都是無數(shù)科學(xué)家用青春換來的突破。"臺下，筆記本上密密麻麻的記錄與專注的眼神，見證著少年心中悄然萌發(fā)的科學(xué)火種。

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腳踏實地——青春與星辰的"雙向奔赴"

"為什么火箭發(fā)射要計算窗口期？""航天員在空間站怎么對抗失重？"航天主題科學(xué)課后的互動環(huán)節(jié)，學(xué)生們爭先恐后地提問。七年級（2）班的張睿熙舉起自己制作的“水火箭”模型："我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來一定要設(shè)計出更先進(jìn)的飛船！"

望著這群眼中有光的少年，物理老師劉珍動情地說："55年前，老一輩科學(xué)家在戈壁灘點燃航天火種；今天，我們在教室里播撒星辰夢想。這些孩子終將明白，愛國不僅是熱血沸騰的瞬間，更是日復(fù)一日解好每道題、做好每個實驗的堅持。"

當(dāng)《東方紅》的旋律響起，同學(xué)們或許能夠明白，這是跨越半個世紀(jì)的致敬，致敬中國航天。

責(zé)任編輯：胡晉瑜