水稻科技小院:用田間科研守護(hù)“天府糧倉”
發(fā)布時(shí)間:2025-04-27 19:48:26 來源:陜西教育新聞網(wǎng)·陜西教育客戶端
陜西教育新聞網(wǎng)·陜西教育客戶端記者 郭鵬 呂志軍 唐李佩 魏淑敏
“我記得小時(shí)候,村頭的這片田地并不平整,不好種莊稼,現(xiàn)在它已經(jīng)是水稻高產(chǎn)田?!?999年出生的張澳手指長勢喜人的田地說。張澳是四川省眉山市東坡區(qū)太和鎮(zhèn)永豐村的青年儲備干部,在他的帶領(lǐng)下,記者一行走進(jìn)永豐村的稻田,看到田成方、路相連、渠相通的良田美景。
永豐村是種糧大村,種植水稻歷史悠久,耕地面積6560畝,也是四川省標(biāo)準(zhǔn)化程度最高的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田示范樣板村??茖W(xué)種田、提質(zhì)增效的背后,離不開農(nóng)業(yè)科技團(tuán)隊(duì)的科研支持。
“我們村的田地,每三年會有一個(gè)季度休養(yǎng),不種任何作物。這個(gè)時(shí)節(jié)地里大多種的是川穹,只有一部分在育水稻苗,現(xiàn)代農(nóng)民都在科技工作者的指導(dǎo)下科學(xué)種田!”張澳笑著介紹道,“我們都牢記總書記的囑托,在新時(shí)代打造更高水平的‘天府糧倉’?!?/p>
2022年6月8日,習(xí)近平總書記走進(jìn)永豐村水稻新品種新技術(shù)中試基地考察調(diào)研。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)馬均教授向總書記匯報(bào)了水稻“一優(yōu)兩高”生產(chǎn)情況,總書記指出:“推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,既要靠農(nóng)業(yè)專家,也要靠廣大農(nóng)民”。對堅(jiān)持水稻科研推廣助力保障國家糧食安全的做法表示肯定,并作出在新時(shí)代打造更高水平“天府糧倉”的重要指示。
2023年4月29日,中國農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會批復(fù)同意設(shè)立四川永豐水稻科技小院。小院占地面積393㎡,包含展覽室、休息區(qū)、簡易實(shí)驗(yàn)室及辦公室和廚房等,以滿足小院常駐專家和研究生的日常生活與研究。
“每天到田間查看水稻的長勢,回來進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析是我一天的必修課?!彼拇ㄞr(nóng)業(yè)大學(xué)研二學(xué)生曹云說。3月到10月,稻生一季。從選種到施肥,再到病蟲害防治,入駐水稻科技小院后,曹云每一個(gè)環(huán)節(jié)都參與,真正踐行著“科技小院一頭連著高校,一頭連著田間地頭,把實(shí)驗(yàn)室搬進(jìn)農(nóng)田,把論文寫在大地上”的要求。
據(jù)了解,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)馬均教授團(tuán)隊(duì)持續(xù)為水稻科技小院提供技術(shù)支撐,專家團(tuán)隊(duì)包含四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及市區(qū)農(nóng)業(yè)部門專家10名。水稻科技小院先后完成了340個(gè)水稻新品種的多年對比實(shí)驗(yàn),篩選出40個(gè)適合川西平原多元化種植模式的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品種,優(yōu)化集成水稻全程機(jī)械化生產(chǎn)技術(shù)、水稻提質(zhì)豐產(chǎn)節(jié)水節(jié)肥技術(shù)等,發(fā)表了相關(guān)研究論文近百篇,獲得了12項(xiàng)國家級和省部級獎勵。有1000多名四川農(nóng)業(yè)大學(xué)和眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生在此實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),累計(jì)培養(yǎng)了40多名博士、碩士,培育種糧大戶200多人,培訓(xùn)農(nóng)民5000多人次。不僅培養(yǎng)了一大批“田秀才”和“土專家”,也將長期駐扎的研究生培養(yǎng)成能解決生產(chǎn)實(shí)際問題的一線科技人員。
科技小院負(fù)責(zé)人孫永健教授表示,以總書記“要加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用和技術(shù)培訓(xùn),把種糧大戶組織起來,積極發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)”指示精神為指引,建設(shè)好水稻科技小院,實(shí)現(xiàn)“專家與農(nóng)民零距離、科研與生產(chǎn)零距離、育人與用人零距離”,構(gòu)建農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的新模式、農(nóng)業(yè)科研體制改革的新思路和專業(yè)人才培養(yǎng)的新途徑,服務(wù)鄉(xiāng)村振興,“是我們應(yīng)該,也必將達(dá)成的目標(biāo)?!?/p>



